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    第二日近午時分，陽光明媚。

    計緣漫步在城中，來到了離縣衙不遠的寧安學塾。

    學塾占地約一畝，周圍圍著一道圍墻，院子內是一座兩層的閣樓，白墻黑瓦，有竹有景，環境十分不錯，也可見寧安縣衙和縣內鄉紳對學塾的重視性。

    這次過來只為了接一下小尹青，這孩子很喜歡赤狐，雖然后者對他很嫌棄，但計緣覺得放狐歸山還是該帶上小尹青，如果尹兆先同意的話，就當帶小尹青郊游一趟了。

    “孝悌為首，謹信次之，父母呼命，勿緩勿懶，父母教責，敬聽順承……”

    還隔著一段距離，學童們齊聲朗誦的聲音就已經在眾多嘈雜之中傳到了計緣耳里。

    這里不是計緣上輩子所了解的中國古代，但文化背景卻十分相似，即便一些文學書籍也有所不同，但教育的內涵卻同是華夏思想，內容頗有大同小異之感。

    學塾前已經有不少人站在外面等候，多是一些大戶人家的下人，準備來接中午修課時的自家少爺回家吃午餐的，其他學生不是自己回家就是帶了午餐。

    能上這所學塾的孩子，本身家庭條件不會太差，但到底還是有差別的。

    計緣掐得時間很準，走到近前時學塾內的朗朗讀書聲已經停下，有學塾學生陸陸續續出來，與正往學塾走的計緣身邊擦身而過，有的學生還細聲細語議論眼睛有異的計緣。

    “計先生！！”

    正隨著尹兆先一起出來的尹青一看到計緣就叫了出來，尹兆先也是和計緣相互拱了拱手。

    “尹夫子，計某欲將傷愈的赤狐放歸大山，想讓小尹青一起陪同，半日便回，不知尹夫子意下如何？”

    放歸？

    尹兆先也見過那狐貍，靈性非常，有時候真覺得成了精，他倒不擔心兒子隨計緣出去會有什么問題，相交近三月，計緣的人品和深不可測的本事還是信得過的，只是他尹某人也有點心癢癢啊。

    可是沒辦法，尹兆先身為學塾夫子，不可能撇下學生隨便外出。

    “既然計先生開口，自然是沒問題的！”

    “太好了！！”

    此刻聽到尹兆先同意的尹青高興的差點跳起來。

    原本聽到計緣話的尹青雖然十分興奮，卻強忍著裝乖不敢太跳脫，玩意自己爹爹說一句“不可”就完了。

    看著自己兒子這樣，尹兆先也是笑著搖搖頭，以前他總覺得尹青太過跳脫不夠穩重，自從聽計緣幾次說小尹青靈性十足之后，對于兒子的天真爛漫也是大大包容了。

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