第(1/3)頁 聽完了這一,翟莉又點開了最后一免費的,接著一段歡快可愛的旋律傳了出來。 翟莉覺得自從自己’長大‘懂事之后就很少這么對兒歌這么感興趣了。 甚至這一刻翟莉都覺得自己是不是變成了一個小孩子。 但是不得不說這些兒歌寫的真的很好,朗朗上口,有的寓教于樂,有的潛移默化的教給了孩子要有愛心,教孩子親近大自然,教給了孩子一些童年的樂趣,陶冶小孩子的情操。 “春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里 這里有紅花呀 這里有綠草 還有那會唱歌的小黃鸝 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 春天在青翠的山林里 還有那會唱歌的小黃鸝~” 春天在哪里,聽著這歌翟莉甚至想象到了自己的妞妞在春天的田野里和樹林里奔跑玩耍開懷的樣子,還有那樹林里嘰嘰喳喳的小黃鸝,級清新可愛。 別說女兒妞妞了,聽著這《春天在哪里》就連翟莉都被勾起了自己童年的回憶。 腦海中,小時候的家鄉是一望無際的田野,每到春天就是一片綠意,透著青草的味道。 聽著這兒歌,回想著小時候,翟莉感覺自己的心不由的安靜了下來。 “啥歌啊這是?”就連旁邊的妞妞奶奶也轉過頭來了,好奇的瞅著兒媳婦的平板電腦。 “媽媽我還要聽~”另一邊的妞妞一邊一臉不舍的瞅著電視,可是卻又’貪婪‘的朝著媽媽說道,一心二用,顯然熱鬧的分不過神來了。 “哦,這就是那個張老師寫的兒歌。”翟莉則是說道,耳朵卻是繼續聽著歌曲,眼睛看著那簡單卻又純凈的兒歌歌詞。 “挺好聽的呀。”妞妞奶奶忍不住說道。 “是啊,真沒想到這個大爺真會寫兒歌,而且寫的這么好。”翟莉絕對是自內心的附和道。 第(1/3)頁