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    至于地理這門教材，李澤軒有些不知道該如何下手，因為大唐現在的疆域包含哪些地方他都不知道，他該怎么編~？別說給他半個月，就是給他半年他也編不出來啊~！

    但這門課他不設立又不行，拋開疆域問題不談，地理這門課能里面許多概念都是非常有用的，比如說地圖里面的比例尺概念、上北下南、左西右東的方向概念、經緯度、等高線、等深線的概念，等等。

    關于經緯度，這個時代還沒有人定義本初子午線，他編寫教材的時候，倒是可以把本初子午線定義在長安城某個典型建筑經過的那條經線，這樣幾百年甚至上千年之后，所有人都會按照大唐定義的經緯線來看地圖。

    除了這些，地理最重要的作用就是讓學生們認清這個世界，讓他們知道大唐在世界地圖里面也僅僅是占了巴掌大的一塊地，這個對于以后的大航海時代有非常大的用途。

    “唉~！這課本該怎么編呢~？其他的都好說，就是大唐境內的山川河流，我特么的該去哪兒找資料呢~？”

    李澤軒忖著下巴，陷入了沉思。

    “相公~！還在忙嗎~？這是妾身剛做的冰鎮綠豆湯，你先停下來嘗嘗吧~！”

    就在這時，房門“吱吖”一聲被人從外面推開，然后一身白色薄裙的韓雨惜，端著一個冒著絲絲寒氣的小碗走了進來，她看見正趴著桌子上凝眉苦思的李澤軒，忍不住微微心疼道。

    “哦~！娘子來了~！”

    李澤軒回了回神，然后站起身看著韓雨惜道：“呵~！這大熱天的娘子你費這個力干嘛~？看把你熱的，這些活計讓下面的人做就是了~！快過來坐~！”

    韓雨惜笑了笑，將綠豆湯放在了幾案上，然后不滿道：“相公你也知道現在是大熱天啊~！那你最近還天天把自己關進屋子里啊~！我跟娘都擔心你會把自己悶出病來了~！妾身知道相公是在操勞書院的事情，但也不能為此累壞了身子啊~！”

    李澤軒心中一暖，上前抓住韓雨惜的柔荑，微微笑道：“娘子莫擔心，相公有功夫在身，區區酷暑還奈何不了我呢~！你照顧好自己便好~！”
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