第(1/3)頁 陳歌沒看明白高醫(yī)生的短信:“洗頭怎么和自我保護(hù)扯在一起了?” “創(chuàng)傷應(yīng)激障礙的前提是受到過某種傷害,門楠在現(xiàn)實(shí)里重復(fù)多次洗頭,極有可能是為了擺脫某種心理陰影,這或許和他曾經(jīng)的經(jīng)歷有關(guān)?!? “曾經(jīng)的經(jīng)歷?” “沒錯(cuò),曾經(jīng)的遭遇給他留下了強(qiáng)烈的心理沖擊,每當(dāng)他回想起來,或者遇到類似的事情、看到相似的東西時(shí),身體就會(huì)產(chǎn)生反應(yīng),為了緩解痛苦,他會(huì)本能的去尋找安撫自己的方法。按照現(xiàn)在的情況來看,這種方法就是洗頭。”高醫(yī)生過了會(huì),又發(fā)來一條短信:“剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我曾問過門楠,他為什么要選修心理學(xué)專業(yè),這孩子給的回答是,他想給一個(gè)人治病。仔細(xì)想想,他所說的那個(gè)人應(yīng)該就是他自己。” “看來問題的根源還在門楠幼年的遭遇上,我覺得有必要和他說清楚,只有知道了前因后果,我們才能幫他?!? “如果我的推測(cè)是真的,那就更不能詢問他了。他一直在竭力回避那件事,現(xiàn)在讓他一點(diǎn)點(diǎn)回憶起來,恐怕他會(huì)受不了刺激,徹底崩潰?!? “那我們就聯(lián)系他的家人,孩子痛苦成這個(gè)樣子,父母居然不管不問,這太說不過去了。”陳歌很想把門楠現(xiàn)在的樣子拍成照片,發(fā)給其父母,讓他們看看。 “我前段時(shí)間打電話的時(shí)候已經(jīng)問過了,門楠從小就有洗頭的怪癖,他父母已經(jīng)習(xí)慣,并不認(rèn)為這是一件多么嚴(yán)重的事情?!? “他們沒有說這種癖好產(chǎn)生的原因嗎?” “沒有,在門楠很小的時(shí)候,他父母帶他看過心理醫(yī)生,當(dāng)時(shí)的診斷結(jié)果是強(qiáng)迫癥。這在他當(dāng)時(shí)那個(gè)年齡段非常罕見,考慮到孩子還小,就沒有進(jìn)行相應(yīng)的藥物治療,醫(yī)生只是鼓勵(lì)他的父母多給他一些陪伴?!? “很顯然他的父母并沒有聽醫(yī)生的話?!标惛柘攵疾幌刖突亓艘痪?,如果門楠的父母真的在乎他,態(tài)度就不會(huì)那么冷淡了。 第(1/3)頁