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    “如樂，你能不能幫姬旭博補(bǔ)一下古詩(shī)文方面？”語文老師是一位和善的老太太，他看著眼前的小姑娘問。

    安如樂臉上露出遲疑之色，語文老師注意她的表情問：“是不是有什么為難的地方？”

    “沒有，”安如樂搖了搖頭說，“姬旭博說他很討厭詩(shī)詞歌賦的，我怕我教不了。”

    “怎么說，姬旭博說了，如果是你幫他補(bǔ)習(xí)的話，他會(huì)聽的！”

    安如樂沒有想到老師已經(jīng)提前找過本人了，老師繼續(xù)說：“我還聽他說，你們是鄰居，小時(shí)候的關(guān)系也很好，他說如果是其他同學(xué)的話，他有點(diǎn)怕，如果是你的話就不一樣。”

    “你也知道，高考中古詩(shī)文占分的比例也很高的，姬旭博其他的科目成績(jī)都不錯(cuò)，就是古詩(shī)文這邊差了一點(diǎn)。”語文老師很婉轉(zhuǎn)地說。

    安如樂：“老師，他完全是沒得分，哪里是差了一點(diǎn)。”

    詩(shī)詞填空和古文閱讀，那家伙一分都沒有拿，

    安如樂看過他填空的詩(shī)詞，其中一句是這么寫著的：

    故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，不打游戲。人生如夢(mèng)，努力奮斗上王者！

    神特么的上王者，在安如樂眼中這個(gè)家伙是沒有救了。

    不過，語文老師對(duì)她很不錯(cuò)，安如樂也沒有辦法拒絕，嗯，看在你每天送我上學(xué)的份上，給你補(bǔ)吧。

    抱著語文作業(yè)從辦公室回到教室，安如樂把作業(yè)發(fā)了下去。

    姬旭博就迎上來了：“樂樂，田老師跟你說了什么？”

    安如樂沒有說話，直直往自己的座位上走去，姬旭博有點(diǎn)困惑，跟在她的身后，只見安如樂在自己的課桌上找到了兩本封面黑色的書，轉(zhuǎn)頭遞給他說：“給我將這本書背熟。”

    姬旭博接過，低頭一看——《高考語文，必背古詩(shī)文64+16篇》《高考語文古代文化常識(shí)》，他：“……”

    天殺的古詩(shī)詞！

    他拿著那兩本厚厚的書說：“太多了，我背不完。”頓了頓又說：“而且，現(xiàn)在才高一，你讓我背整個(gè)高三的古詩(shī)文？？”

    安如樂想了想，覺得他說得有道理：“那就先把學(xué)過的背了吧，我下周抽查。”

    “不是啊，樂樂，”姬旭博張望了一下四周，湊近她說：“我跟田老師說，讓你來幫我補(bǔ)習(xí)，完全是因?yàn)槲覀z熟，你就隨意就行了，別管我，我看到這些真的很頭痛，出社會(huì)之后又用不上了，學(xué)來做什么？”

    “如果是其他同學(xué)的話，我不好意思拒絕，你就不一樣嘛，你就告訴田老師我有在努力學(xué)習(xí)就行了。”
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