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    慢慢看到了三樓的高三年級(jí)，看到6班的時(shí)候，6班班主任告訴李校長(zhǎng)，班上有個(gè)叫安長(zhǎng)生的學(xué)生請(qǐng)假了，不知道因?yàn)槭裁丛颍總€(gè)禮拜都會(huì)請(qǐng)假一次，精神情況很不太好，在上課的時(shí)候總是走神……

    安長(zhǎng)生的父母離異，他跟著父親，這父親酗酒懶做，整天無(wú)所事事，安長(zhǎng)生每天下課之后總會(huì)做臨時(shí)工賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用，但這學(xué)期開學(xué)以來(lái)，安長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)情況越來(lái)越差，班主任有點(diǎn)擔(dān)心這個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金恐怕會(huì)和這孩子失之交臂。

    班主任見李校長(zhǎng)陷入沉默，他也有點(diǎn)著急“校長(zhǎng)不用擔(dān)心，長(zhǎng)生這孩子雖然每個(gè)禮拜都請(qǐng)假，但每次都只請(qǐng)一個(gè)上午或一個(gè)下午，我會(huì)爭(zhēng)取把他的成績(jī)補(bǔ)回來(lái)的。”李校長(zhǎng)也是個(gè)較真的人，否則也不會(huì)四十幾歲，兩鬢就有了白發(fā)……

    李校長(zhǎng)嗯了一聲“安長(zhǎng)生是個(gè)不錯(cuò)的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)高三，只要穩(wěn)妥一點(diǎn)，志愿填個(gè)好學(xué)校完全沒有問(wèn)題，你稍微注意下，如果他是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題的話，我會(huì)想辦法。”

    肖止沉默，安長(zhǎng)生原來(lái)還有這樣的背景，而且似乎還是個(gè)學(xué)霸。得盡快找到他。通過(guò)旁敲側(cè)擊，肖止得到了安長(zhǎng)生的詳細(xì)信息，包括平時(shí)會(huì)在哪里做零工之類的。

    還要繼續(xù)看剩下的幾個(gè)班級(jí)，這時(shí)候下課鈴聲響起。

    學(xué)生們紛紛從教室里跑出來(lái)自由活動(dòng)……

    他們看到李校長(zhǎng)還有主人在這里，本能的有些敬畏，畢竟平日里見到校長(zhǎng)基本都是課間操的講話上面。肖止的瞳孔劇烈收縮！

    在走廊盡頭的11班教室，有三個(gè)女生手拉手從門里走出來(lái)，左邊兩個(gè)女生交談甚歡，右邊的那個(gè)女生臉上戴著一副黑框眼鏡，略顯沉悶，這種下課時(shí)間還不忘手里捧著一本小冊(cè)子。

    肖止很欣賞學(xué)霸，特別是努力的學(xué)霸，眼前這女生就很不錯(cuò)，如果她不是車小杏的話……

    江川合子感受到肖止散發(fā)出來(lái)的情緒波動(dòng)，她的妖怪能力能感受到人類的情緒，這也是能收集恐懼情緒的原因，她雙手放入口袋握住剪刀低聲說(shuō)道“有敵人嗎？”

    李校長(zhǎng)正和班主任聊安長(zhǎng)生的事情。

    肖止輕聲道“那個(gè)女生就是車小杏，我給你看的兩張畫像中的一人。”

    江川合子聞言順著看過(guò)去，果然看到和畫像一樣的女生，只是頭發(fā)變短了，而且多了一副眼鏡。這個(gè)女生就是肖君在第二個(gè)時(shí)間遇到的強(qiáng)敵嗎？江川合子長(zhǎng)發(fā)的發(fā)梢微微翹起，淡淡的殺氣彌漫開來(lái)……

    肖止低聲喝道“你別動(dòng)手。”

    殺氣驟然消失。

    周圍的人都感覺那一瞬間的寒冷，但不知道是怎么回事兒，還以為是幻覺。但車小杏察覺到了，這就是傳說(shuō)中的殺氣，只有殺過(guò)人才會(huì)產(chǎn)生這樣強(qiáng)烈的殺氣，而且不止一個(gè)。
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