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    啟明高中，武道館。

    臨近上課時間，學生們稀稀疏疏地散落在館內(nèi)四處，聊天打諢。

    角落里，杜牧目光定定斜視左前方，看著就好像在發(fā)呆，實際上全部注意力都放在了視野左側(cè)的文字上。

    ‘戰(zhàn)斗力：26’

    文字恍若鑲嵌在了左眼前方，隨著他的視野移動而移動。

    昨晚，名為‘戰(zhàn)斗力探測器’的圓片在沒入他的左眼后，就再也取不下來，只要將視線集中在他人身上，他的左眼視野里就會出現(xiàn)相應(yīng)的戰(zhàn)斗力數(shù)值。

    沒錯，就是戰(zhàn)斗力！

    經(jīng)過一早上的研究，杜牧總算初步明白了這個詞語代表的含義，事實上也十分簡單明了，就是對探測目標實力的數(shù)值化。

    目標的實力層次不同，探測出的戰(zhàn)斗力也會有所不同。

    比如班上那些毫無半點武道實力，只專心復習文化課，上武道課時也只坐在一側(cè)休息旁觀的普通學員，探測出的戰(zhàn)斗力基本都為4，代表著普通高中生的平均水平。

    其次是正常成年男性。

    從杜牧在上學路上對路人多番探測得出來的數(shù)據(jù)來看，正常成年男性的平均戰(zhàn)斗力為5。

    此外，像孫宇和方成這類有一定武道修煉經(jīng)驗，但實力又達不到準武者學徒層次的高中生，戰(zhàn)斗力也普遍為5。

    接下來，則是準武者學徒。

    杜牧目光逐一掃過班上達到了準武者學徒層次的幾個學員，最后停留在一個女生身上。

    “最低的一個戰(zhàn)斗力都有10了嗎？足足是正常成年男性的兩倍！”

    “而最高的一個甚至達到了16。”

    一動不動地注視良久，杜牧漸漸陷入沉思。

    “喂，阿牧！”

    旁邊傳來的聲音將他拉回現(xiàn)實中，杜牧扭頭看去，發(fā)現(xiàn)施元亮正朝他擠眉弄眼。

    “你還要盯多久，人家女生都臉紅了！”

    杜牧一怔，順著施元亮的目光看去，發(fā)現(xiàn)那名一直被他盯著看的女生早已耳根發(fā)紅地低下了頭。

    “你是不是對人家有意思，是就勇敢點上啊！”施元亮用手肘輕輕捅了下杜牧的胳膊，自從輸給杜牧后，這家伙和他反而越走越近，儼然關(guān)系不錯的朋友。
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