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    寫完了這個故事的楊凡如同往日一樣，提前走出了大廳。

    看著楊凡提前離開大廳的背影，很多寫手都不由露出了嘲諷的笑容。

    他們嘲笑著楊凡不珍惜機會，不會把握機會。

    要是他們得到了楊凡的機會，他們肯定會抓緊一切時間更新，也會制造爆點去吸引新讀者。

    可他們并不知道，楊凡的書從一開始就和他們不一樣。

    楊凡的書追求真實。追求真正切近于都市。而不是利用都市這個舞臺寫出些不切實際博人一笑的故事。

    離開大廳的楊凡，匆匆的往地鐵走去。今天他約了他曾經(jīng)的高中老師，他要向那位曾經(jīng)嘲笑他的高中老師取經(jīng)。

    因為還沒到晚高峰，地鐵上的人并不多，楊凡安靜的找了個位置坐下，在他旁邊有兩個穿著時尚的年輕人。

    他們和大多數(shù)人一樣，拿著手機一邊看著小說一邊聊天。

    可能是因為太過無聊，一個年輕人問著另外一個年輕人一個問題。

    “你知道嗎？有個網(wǎng)絡(luò)寫手居然上了《華夏青年報》。可真是勵志啊，從一個35萬字還沒簽約的新人寫手走到了上一屆六部之戰(zhàn)比賽的冠軍。”

    “你說那個我是凡凡？我知道，我曾經(jīng)也是他的讀者。那本《仰望星空戰(zhàn)記》的確好看，讓當時的我看的熱血沸騰。不過他除了那本仙俠以外沒有任何優(yōu)秀的作品。無論是《大福是條狗》還是現(xiàn)在的《老師無敵系統(tǒng)》都讓我覺得，太過于平淡。”另外個年輕人有點惋惜的接著說道：

    “其實《大福是條狗》還好，我起碼能看下去，現(xiàn)在這本《老師無敵系統(tǒng)》我完全看不下去，里充斥了大量的旁白和學(xué)習(xí)道理，如果寫些裝逼打臉扮豬吃老虎的劇情肯定能進比賽前三。真是弄不清他為什么會寫這本書砸自己的招牌。”

    “或許是因為，他是一名老師吧。”提問的年輕人，想了一下報紙上并沒有說出楊凡真正的職業(yè)是什么，便猶豫的給出了一個答案。

    “老師？”另外一個年輕人，聽完了這個答案，楞了一下，便笑著說道：“應(yīng)該是老師吧，的確也只有老師才能寫出這樣有著教育意義的故事，不過，我還是希望他能寫出熱血沸騰的故事。”

    楊凡平靜地聽著他們的對話并沒有像以前那樣插話。

    因為他明白自己的這本書到現(xiàn)在就是在平淡的做鋪墊。

    只是，在他們猜測自己是老師這個職業(yè)的時候，他臉上平靜的表情化為了激動。
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