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    這其實也是為什么現在看網文成人年齡段越來越少的一個主要原因。

    比賽的第八日，都市分類的寫手都使出了自己熟悉的手段，用著巧妙小高潮還有一些激烈激情的熱血橋段勾起了讀者期待的興趣。

    同樣，他們這種熟練的手段也讓很多剛入網文界的讀者感覺到熱血沸騰，更讓他們的成績不斷提升。

    但是，他們這種手段也有著一個弊端。那就是他們只是為了引發讀者興趣，不得不把刪掉一些鋪墊，讓自己寫書進度不斷提前。

    雖然，他們明白這個弊端，但是，他們還是義無反顧的去做了。

    也畢竟，在他們這些原本就沒有自己意義的書中，他們也不希望讀者帶著腦子去讀。

    反正看網文不就是圖個開心嗎？？？

    在他們激烈手段盡出的比拼下，楊凡終于穩定了心態，開始了今天的更新。

    今天的故事，很平淡。

    講的是七個學生自己學習的故事。

    得到了合適的學習計劃的他們，在主角配合下，開始自己的學習。

    班長和網文少年為了贏得最終比賽獎品以及證明誰的“功法”更強，便廢寢忘食的學習。

    他們在廢寢忘食的學習中，慢慢的拋棄了他們最愛的小說，因為他們都從骨子里有股不服輸的精神。

    在他們拋棄小說途中，他們也慢慢認識到，小說始終是虛擬的，現實才是他們該去把握的東西。

    而小跟班也因為為了實現他能和女孩考上同一個大學的夢想，他也廢寢忘食。這種廢寢忘食，讓他父母以為他只是三分鐘熱度。

    但是，當他們看見那個封面上的離北大的距離路線，他們沉默了。

    因為他們看到了原本一直沉默寡言的孩子居然有這樣宏大的夢想，讓他們學會了理解和支持，并且也讓他們不再晚回家了。順帶著他們夫妻關系也改善了一點。

    笨小孩則是按照著主角方法，不停翻書，他很笨但是他聽話有著堅持。

    他的堅持雖然讓他這個寒假肯定過得十分無趣，但是對于他未來的人生卻有著重大的意義。

    因為，笨鳥只要足夠努力，他肯定會比起其他雛鳥飛的更快更高！

    少女A自從認識到責任，她也十分努力的學習，她要比起其他人更快弄懂歷史課本。因為她覺得只有這樣，她才有資格去承擔學習小組組長這個職務。

    責任，壓力讓她逐漸有了一股領導氣質。也讓她的人生開始有著目標。

    少女B和少女C也一樣，只不過她們兩因為自己學習時間還短。并沒有太大的成效和改變。
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