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    在楊凡心中，寫書和學習它們從某種意義上來說都是一碼事，因為學習和寫書都是為了自己。

    雖然，學習和寫書可以通過經(jīng)驗豐富的老師指導(dǎo)讓你更快進步。但是，對于楊凡來說，只有不斷跌倒不斷的記住疼痛才能讓自己更快學到很多書本上學不到的東西。

    至少，在這場比賽，楊凡學到了，讀者可以在你最低谷的時期離開，也可以在你重回巔峰的時候回來。

    沒人永遠是你的讀者，因為沒人欠你什么，除非你能不斷拿出吸引他們的作品。

    在新總編憤怒的最后一句你會后悔的結(jié)束語中，楊凡默默地掛斷了電話。

    “寫書，始終寫的就是人心。寫的始終也就是喜怒哀樂，悲歡離合，愛恨情仇。而不是寫的套路。”楊凡喃喃的說完了這句話，打開了電腦，為明天的比賽做著準備。

    今夜，對于楊凡來說，又是一個不眠之夜。

    因為，他要用他更好的作品去讓現(xiàn)在還喜歡他書的讀者為他們選擇而感到自豪！

    比賽的第七天，是第一輪淘汰賽的日子。

    大家都在為著不被淘汰而做著努力。

    可是，比賽始終是殘酷的，只要有贏家必定也有著失敗者！

    楊凡平靜的看著大廳里每個人，他著重看著排在比賽倒數(shù)前五名的每個人，他看著他們臉上那悲傷，絕望，悔恨，痛苦，期待等形色各異的表情。

    楊凡認真的記下那些人的表情。隨后他閉上了眼睛，在他閉上了眼睛之后，他腦海里昨天構(gòu)建的人物，慢慢因為那些表情變得豐滿起來。

    當他睜開了眼睛的時候，今天的比賽正式開始。

    今天的故事，是圍繞著一個失敗者來寫的。

    大致內(nèi)容是：在主角班里，有一個真正的笨蛋。

    為什么說他是個真正的笨蛋呢？因為他是早產(chǎn)的腦癱兒，他的交流和學習能力都有這問題。他基本上每次大小測驗無論是學習成績還是體育成績都是年級墊底。同樣也因為腦癱的緣故，連學校那些壞小孩怕被笨“傳染”而懶得欺負他的地步。

    雖然這個人可能是笨到無可救藥，但是他也有閃光點，那就是他總是臉上掛著燦爛的笑容，無論別人怎么說他欺負他都毫不在乎。

    這種人其實最開始是主角考慮要完成任務(wù)三分之一實現(xiàn)目標的人選之一，但是后來主角通過接觸，發(fā)現(xiàn)著他實在太笨了，完全是浪費系統(tǒng)給他為數(shù)不多的提升智慧和記憶力的道具的人，便放棄了。
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