第(1/3)頁(yè) 敲完最后一個(gè)句號(hào),顏安青雙手離開鍵盤,將一份名為《關(guān)于無(wú)極細(xì)胞與電鰻尾體細(xì)胞嫁接的可行性報(bào)告》的檔案文件傳給灌水小能手姜心悅。 他站起身,稍稍活動(dòng)了一下筋骨,朝著不遠(yuǎn)處的應(yīng)凱招了招手。 此時(shí)此刻的應(yīng)凱,戴著絕緣手套,捏著一個(gè)電子閱讀器,邊看書,邊享受著顏安青給他打造的“電浴修煉輔助裝置”。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)之后,應(yīng)凱已經(jīng)徹底習(xí)慣了這種訓(xùn)練,甚至苦中作樂(lè),借助閱讀來(lái)分散身體上的痛苦,轉(zhuǎn)移注意力。 “今天就到這了?” 應(yīng)凱從放電池里爬出來(lái),隨意擦了擦身體,穿好衣物,笑嘻嘻地走到顏安青身邊。 “可以進(jìn)入下一個(gè)階段了。” 顏安青指了指東南方向的隔間:“答應(yīng)你的東西就在里面,進(jìn)去看看。” 咕嚕。 應(yīng)凱感覺自己的唾液腺開始不受遏制地分泌起來(lái)。 他吞了口口水,還是硬著頭皮走進(jìn)了隔間。 毒液,暴亂,屠殺,異形抱臉蟲…… 腦海中不禁浮現(xiàn)出這些經(jīng)典影視角色的形象。 本來(lái)以為會(huì)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)弄死自己的都是民科,可之前那個(gè)級(jí)別挺高的黃姓研究員,不就因?yàn)閷?shí)驗(yàn)出錯(cuò),當(dāng)場(chǎng)基因崩潰,變成了一灘爛泥了嗎? 貌似那人,名字叫黃召嵐來(lái)著…… 在生物科技這種可怕的力量面前,再怎么謹(jǐn)小慎微也不為過(guò)。 應(yīng)凱小心翼翼推開房門,出現(xiàn)在眼前的,并不是他幻想中猙獰卻具備智慧的共生體怪物。 “這是啥?” 他的視線落在一只拳頭大小、胖嘟嘟、圓乎乎、嘴里塞滿瓜子仁的小豚鼠身上。 這小東西挺可愛的,很干凈,像頭縮小版的、毛茸茸的…… 豬。 問(wèn)題在于…… 它跟自己的“生物外掛”有啥關(guān)系嗎? 應(yīng)凱回過(guò)身,眼巴巴地看著顏安青。 “我用電鰻的尾體細(xì)胞和無(wú)極細(xì)胞嫁接之后,摘取特異性片段融到豚鼠的受精卵里。” 顏安青語(yǔ)氣淡漠,不帶半點(diǎn)感情色彩地說(shuō)道:“失敗了一百多次,最終的成品,就是你面前這只。” “它天生就擁有吸收電能和放電的能力,唯一的缺點(diǎn)是食量很大。” “你要是養(yǎng)不起,可以定期給它充電,這樣能有效抑制它的進(jìn)食欲望。” 越聽越不是滋味。 應(yīng)凱雙眼逐漸瞪圓,雙手都在發(fā)顫。 能放電的豚鼠…… 雖然這一小只是棕白相間的配色,但無(wú)論如何,他都無(wú)法止住腦子里的紛亂聯(lián)想。 “皮卡丘?” 第(1/3)頁(yè)