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    看文勃源拿起《練兵實錄》，陳海不動聲色的說道：

    “蒙朝廷信任，陳海在伏蛟嶺任職也快滿一年了。雖然陳海幼時得異人傳授兵術(shù)，但真正有機(jī)會在伏蛟嶺操練甲卒，以及率兵進(jìn)入秦潼山隨衛(wèi)帥、樊帥平剿民亂，自己的所思所想與早年所學(xué)，才有融會貫通的機(jī)會。這些天在大營里偷閑，就不自量力的想著將條理梳理得更清楚一些。到時候多謄寫幾本交給下面的營將學(xué)習(xí)掌握，我就可以省很多事情了。”

    陳海在伏蛟嶺十余種武道秘形融入基礎(chǔ)步法、拳法、腿法、戟法、盾法之中，傳授給基層將卒，辟靈境以上的武修弟子，或許都不屑修練這些最簡單的武道絕學(xué)，但如此簡單的武道絕學(xué)，普通將卒修煉嫻熟后就能摧動百骸精氣，也恰恰是這些基礎(chǔ)武學(xué)最具價值的部分。

    只是這些基礎(chǔ)武學(xué)，既不是姚氏一族秘傳，與太微宗及陳氏一族也沒有關(guān)系。

    而陳海練兵方式又是那樣的獨特及有效，無論是文勃源，還是董潘、吳雄等人，都只能認(rèn)定陳海以往有過其他不為外人所知的機(jī)緣。

    這也是不令人意外。

    燕州有史以來，幾乎每一名如星辰般耀眼的絕世強(qiáng)者問世，或多或少都有過世人莫及的無上機(jī)緣。

    陳海曾得到過怎樣的傳承，幼時傳授他諸術(shù)絕學(xué)的異人到底是誰，旁人都不便直截了當(dāng)?shù)漠?dāng)面追問，但聽他說這次是將幼時異人傳授的兵術(shù)，與這一年來的練兵實踐結(jié)合錄寫成冊傳授給其他將領(lǐng)，文勃源都覺得手里這份文稿的分量不輕。

    “兵者，詭道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之遠(yuǎn)，遠(yuǎn)而示之近。利而誘之，亂而取之，實而備之，強(qiáng)而避之，怒而撓之，卑而驕之，佚而勞之，親而離之。攻其無備，出其不意。此兵家之勝，不可先傳也……”文勃源原以為陳海不可能將他胸中所學(xué)及異人傳授的兵術(shù)，真正寫出來傳授給其他將領(lǐng)，但他翻開練兵實錄，看到第一頁見字字珠玉，每一字每一句細(xì)細(xì)琢磨都有不盡義理蘊(yùn)藏在里面，絕對是最頂尖的兵術(shù)之學(xué)，神色也是難以掩飾的一變。

    玄法修行也罷、武道絕學(xué)也罷，以及兵術(shù)、制器、煉丹之法，都是宗門及宗閥世族的不傳之秘，絕不會輕授他人，誰能想象陳海竟然輕易就將一本曠古絕古的兵術(shù)秘傳抄錄下來，要傳授給第一營諸將？

    董潘、吳雄卻也不管陳海到底是怎么想，這會兒都情不自禁都湊到文勃源的身邊看他繼續(xù)將《練兵實錄》翻看下去。

    董潘、吳雄都有著豐富的領(lǐng)兵、治兵經(jīng)驗，甚至比文勃源更清楚這本《練兵實錄》的價值所在。

    這本實錄除了問計、規(guī)戒、武訓(xùn)、兵形諸篇，提出當(dāng)世兵典一些前所未聞的用兵思想及治兵之法外，陳海在器械篇里還將沙盤制作、連環(huán)甲馬、連環(huán)船陣、三弓床弩、偏廂車、云梯、鐵牌車、登樓車等以及他古玩造舊所涉及到的幾種合金鑄造之法抄錄下來。

    “這連環(huán)甲馬陣真是精妙，真是聞所未聞……”董潘、吳雄都是用豐富作戰(zhàn)經(jīng)驗的將領(lǐng)，看到實錄里寫到“馬帶馬甲,人披鐵鎧。馬帶甲,只露得四蹄懸地;人披鎧,只露著一對眼睛。教三千匹騎軍，做一排擺著，每三十匹一連，以鐵環(huán)連鎖結(jié)陣，所向披靡……”兩人都忍不住手舞足蹈的想當(dāng)場推演戰(zhàn)陣……

    “這沙盤制作之法看似簡單，但用于兵陣推演卻極為精妙。異人所傳的兵術(shù)果真了得啊！”
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