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    “后來(lái)才知道，原來(lái)，郭峰已然是三星資質(zhì)了，和剛剛突破到三星的王子軒一樣，是修煉班上實(shí)力最強(qiáng)的人了。真想不到，他竟然這么厲害。”爆料的同學(xué)口氣中充滿了崇拜。

    王昊笑了笑，郭峰就象是替他教訓(xùn)茍富貴似的，實(shí)在是讓他很開(kāi)心，狗東西，胖爺都不稀得理你！

    本來(lái)想等郭峰上修煉課回來(lái)再詳細(xì)問(wèn)問(wèn)他，班主任叢新來(lái)到了，胳肢窩夾著一疊考試卷精神抖擻地走上講臺(tái)，看他的樣子，似乎已經(jīng)從頹廢中走出來(lái)了。

    他接下來(lái)說(shuō)的話，便讓同學(xué)們明白了原因。

    “同學(xué)們，根據(jù)教育部最新文件精神，修煉作為單獨(dú)的一個(gè)專業(yè)，面向全國(guó)高中畢業(yè)生開(kāi)放招生，但文化課成績(jī)必須達(dá)到修煉專業(yè)的最低分?jǐn)?shù)線才行，再加上修煉資質(zhì)必須要達(dá)到三星，不可能降低要求。

    而且，國(guó)家相關(guān)部門正在制定新的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，很快就會(huì)出臺(tái)新的用人標(biāo)準(zhǔn)，其中有很多單位和部門將禁止招收修煉者！

    所以，好好學(xué)習(xí)才是正途！我奉勸一些沒(méi)有修煉資質(zhì)的同學(xué)，該把心思放回到文化課上了，不要再去修煉課堂旁聽(tīng)浪費(fèi)時(shí)間！”

    叢新來(lái)的話，在班里掀起了軒然大波。

    近來(lái)，修煉的盛行，已經(jīng)給學(xué)校帶來(lái)了極大的變化，老師也好，學(xué)生也罷，都有很多人陷入迷惘之中。

    以前學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的學(xué)生和修煉的學(xué)生還好些，苦的是那些成績(jī)中游甚至是中下游、又沒(méi)有修煉資質(zhì)的學(xué)生，最是郁悶，文不成武不就，前途似乎已經(jīng)提前陷入了黑暗之中，完全看不到一點(diǎn)兒希望。

    有人說(shuō)，沒(méi)有修煉資質(zhì)，通過(guò)服用一些特殊的丹藥也可以對(duì)身體進(jìn)行改造，同樣可以走上修煉之途。

    可是，真正的丹藥，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)？就算有，有幾家買的起？這么逆天的丹藥還不得賣出天價(jià)去？上網(wǎng)查的話，各種各樣的秘傳丹藥還真不少，幾百到幾萬(wàn)一粒的都有，但同樣也有一個(gè)療程沒(méi)結(jié)束就吃成了植物人的新聞。

    好吧，文化課還是好好上吧，很多學(xué)生想道，成不了修煉者也不至于就得去死，既然不用去死，干嘛不和以前一樣，努力做個(gè)好學(xué)生呢？

    想到學(xué)習(xí)，王昊首先想到的還是秋寒雪，而不是自己。

    “我要把這個(gè)好消息告訴秋寒雪，讓她不用多想，安心學(xué)習(xí)就好。”

    “不對(duì)，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，把修煉當(dāng)成個(gè)業(yè)余愛(ài)好也不錯(cuò)。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有修煉資質(zhì)就不能修煉了？胖爺我這么多好東西，硬堆也能把她給堆成修煉者了吧。”

    “摸底考試！王昊，來(lái)幫我發(fā)試卷！”叢新來(lái)沒(méi)怎么理會(huì)下面學(xué)生的竊竊私語(yǔ)，考試，是對(duì)付學(xué)生最強(qiáng)大的法寶。

    王昊連忙走上前去，從叢老師手中分過(guò)一半試卷，各負(fù)責(zé)半邊，把試卷發(fā)下去。

    半個(gè)小時(shí)，還是半個(gè)小時(shí)，王昊便交了試卷，又是第一個(gè)交卷的。

    叢新來(lái)大略看了幾眼，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好，看來(lái)沒(méi)放棄努力學(xué)習(xí)！”

    王昊聽(tīng)了有些想笑，還有比他更不務(wù)正業(yè)的嗎？

    天天去修煉不說(shuō)，還打打殺殺的，哪里努力學(xué)習(xí)了？
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