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    “京都話劇院歷史悠久，在一百多年前，大夏國還未建立的時候，便已經(jīng)成立。從清末到民國，從民國到大夏，一代又一代的文學(xué)大家都曾為這個劇院做出過非常優(yōu)秀的話劇節(jié)目，這些節(jié)目至今還在舞臺上演出，已經(jīng)成了話劇院的保留節(jié)目。

    我們大夏國建立之后，在京都話劇院里成立了京都話劇團(tuán)，專門為廣大民眾表演優(yōu)秀的話劇節(jié)目，之前的話劇團(tuán)在華夏，在亞洲，甚至在整個世界，都有著不凡的地位。但是時過境遷，如今的話劇團(tuán)已經(jīng)日薄西山，過去籠罩在它身上的璀璨光芒，此時正在慢慢消散……”

    隨著講解員緩慢而低沉的嗓音，屏幕上大幕拉開，音樂猛然響起，隨后幾個大字在屏幕上一筆一劃的顯現(xiàn)出來：話劇的沒落！

    解說員繼續(xù)解說：“話劇是演員們表演的基礎(chǔ)課程，如果一個演員，他沒有參演過話劇的話，那么他的職業(yè)生涯將會是殘缺的，也是不合格的。只有現(xiàn)場的即時性表演，才真正能夠考驗出一個演員的真實水準(zhǔn)……”

    熒屏上畫面不斷變幻，將華夏的話劇起源、發(fā)展、以及如今所面臨的困境，都向人們一一剖析清楚，讓觀看這檔節(jié)目的觀眾們，對如今的話劇知識有了一個清晰的認(rèn)知。

    在如今的華夏，聽歌的多，聽?wèi)虻纳?，看小品的多，看相聲的少，看電影的多，看話劇的少，現(xiàn)在這個節(jié)目播出之后，大家才真正了解了話劇到底是怎么一回事兒，也真正的知道話劇對當(dāng)代表演藝術(shù)的重要影響。

    “但是現(xiàn)在民間話劇團(tuán)體已經(jīng)到了消亡的狀態(tài)，而官方話劇團(tuán)雖然未曾解散，卻也是茍延殘喘，內(nèi)部矛盾重重。因為是隸屬于國家耽誤你，這些話劇團(tuán)的人漸漸沾染了官老爺?shù)钠?，缺少?chuàng)作題材了，那就直接從文學(xué)作品里找，找到后直接就拿來用，而對于原作者，連一個招呼都不打，就算是被原作者發(fā)現(xiàn)了，事后最多給幾百塊稿費做為補償。很多作者深受其害，但因為畏懼這個團(tuán)體的影響力，也只能忍氣吞聲，不敢反抗。而這些話劇團(tuán)中，尤以京都話劇團(tuán)為甚！”

    將話劇的發(fā)展史介紹完之后，講解員話鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)向了京都話劇團(tuán)，“據(jù)我們初步調(diào)查得知，自建國以來，被話劇團(tuán)侵權(quán)的作者共有三十多名，而被以低價買斷版權(quán)的作者共有五十多名。雖然有些作者與話劇團(tuán)達(dá)成了和解，并不追究此事，但掩蓋不了話劇團(tuán)惡意侵權(quán)的事實。但這些人好歹也算是的了點補償，更多的作家卻根本就不知道自己的話劇被盜版了，這才是令人最為氣憤的一件事。下面是我們所搜集的一些京都話劇團(tuán)的節(jié)目單，以及節(jié)目中的一些視頻……”

    接下來的視頻中，播放的便是京都話劇團(tuán)表演的一系列節(jié)目，在這些節(jié)目的一側(cè)，被人特意用顯眼的粗體字標(biāo)注起來：

    “這是趙元任老師的作品《秋霧》，但據(jù)我們所知，趙元任老師至今都不知道自己的作品已經(jīng)被改編成了話劇?！?

    “這是何虎曼老師的《紅娘子》，也被改編成了話劇，我們特意詢問了何虎曼老師，老人說，她根本就不知道這件事。她表示要針對此事，找京都話劇院要一個說法?！?

    “這是劉新喬老師的《虎門銷煙》，也被京都話劇院不告而編，改編成了話劇，但劉新喬老爺子的后人劉元武先生說了，他們一家人都沒有聽說過這件事，現(xiàn)在都感到很震驚。”
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