第(1/3)頁 翩翩這么一說,長安長平都有些意動(dòng)。兩個(gè)小伙子正被今天二叔打馬游街的場景刺激的熱血亢奮,此時(shí)又一聽小姑說起金鑾殿,不免幻想起自己有朝一日在里邊奮筆疾書,慷慨激昂的畫面。 少年最是熱血,不知不覺就激動(dòng)的渾身打顫,抑制不住興奮的央求徐二郎,“二叔你就說說吧,也讓我們長長見識。” 瑾娘聞言點(diǎn)頭,這事兒確實(shí)可以說說。沒見現(xiàn)世多少家長為了刺激兒女好好學(xué)習(xí)考個(gè)好大學(xué),在假期里要帶著孩子們?nèi)鴥?nèi)頂尖一流的大學(xué)去逛一逛,體會(huì)體會(huì)里邊的文化和氛圍,好讓孩子產(chǎn)生憧憬向往的心思,更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 這就和現(xiàn)在一樣,當(dāng)然帶著長安和長平去金鑾殿參觀明顯不現(xiàn)實(shí),但讓徐二郎好好說說金鑾殿的威嚴(yán)輝煌,也能讓兩個(gè)孩子產(chǎn)生“此生必定要去金鑾殿一游”的心思。那么他們之后還會(huì)不努力么?那肯定不會(huì)的,說不定被徐二郎一刺激,兩人就成了學(xué)習(xí)的永動(dòng)機(jī)呢。 徐二郎見一家人都眼巴巴的瞧著他,就有些意動(dòng)。 金鑾殿上的事兒倒沒什么需要避諱的,況且也沒涉及到什么隱秘,說出來也無礙。 心思電轉(zhuǎn)間,他已經(jīng)開了口,先說起殿試。說到殿試不免就要提起監(jiān)考的陛下和太傅。 陛下威嚴(yán)甚重,讓人不敢直視其天顏,周身威儀肅穆,有龍騰虎躍之相。太傅看著卻慈眉善目,渾身上下一股大儒學(xué)究的氣質(zhì),但看起來要好接觸一些。 但滿朝廷的人都知道,太傅看著儒雅溫和,其實(shí)性情執(zhí)拗,最是公正公平的一個(gè)人。朝中有什么不平事,他總要說道上兩句。偏他輩分高,不僅是皇帝的岳父,還是赫赫有名的三朝元老,被前兩代皇帝親自蓋戳“中正勇直”一個(gè)人。所以滿朝人即便都對太傅那張嘴有些怨恨,明面上卻都不敢說些什么。 隨后又說到過了中午,即將考試結(jié)束時(shí),因?yàn)楦怪叙囸I,也因?yàn)檫€有些考題沒有做完,有些考生就急了眼,忙中易出錯(cuò),就有貢士把硯臺打翻了。不僅將墨水灑在了衣裳上,失了容顏體統(tǒng),甚至連試卷都有了污漬,被當(dāng)做刻意作弊的試卷處理。 聽到此不僅瑾娘心道一聲“可惜”,就連長安長平也露出扼腕嘆息的神色。 他們是學(xué)生,錢夫子也準(zhǔn)備讓他們?nèi)旰笙聢鲂≡囈幌隆K砸幌氲綄脮r(shí)考場上他們?nèi)缤@位貢士一樣,忙中出錯(cuò),那真是氣都要?dú)馑懒恕? 辛辛苦苦幾十年,就差臨門一腳了,偏這一腳還沒踹出去,整個(gè)人就被衣襟絆了個(gè)趔趄。這樣的事情,別說尋常人忍不了,就是神也忍不了啊。 兩個(gè)小子捶胸頓足,連連嘆氣,瑾娘見狀就見縫插針說道一句,“所以不管到了什么時(shí)候,都要做到一個(gè)穩(wěn)字。只要穩(wěn)住了,就會(huì)等來轉(zhuǎn)機(jī)和柳暗花明的結(jié)果。可若是穩(wěn)不住,心慌意亂之下哪怕出了一個(gè)小錯(cuò),說不定也會(huì)因此滿盤皆輸,功虧一簣。” 長安長平躬身行禮,“謹(jǐn)受教。” 徐二郎點(diǎn)頭,又繼續(xù)說起他被陛下賜了表字一事。 這事兒他們還真不知道,就都興致勃勃的央求徐二郎仔細(xì)說說。 恰此刻去換衣服的林父過來了,他見這一家人正說的樂呵,也不打擾,擺擺手讓幾個(gè)孩子都坐下,就隨手挑了張凳子落了座,也一起聽徐二郎給孩子們講金鑾殿的事兒。 第(1/3)頁