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    其實語文這門考試，對于大部分學生來說，都是比較輕松的，或者說，考好考差似乎都沒有切實的感覺，畢竟語文那種選擇題、默寫題這種客觀題并不多，而占據分數大頭的閱讀理解，十分具有主觀性，完全看你能不能對上出題老師的電波了，而對上原作者的電波是沒用的，因為原作者做自己文章的閱讀理解時，也會懵逼。

    最好拿分的地方，反而是文言文了，只要平時在文言文課文上基礎比較扎實，那考試中的文言文雖然是陌生的，但實際上卻有相通的地方，甚至是憑借對文言文的語感，都能解答出來，畢竟文言文中很少有閱讀理解中那種非常電波的題目。

    就算是學習再差的學生，只要是中國人，那語文考試再差也不會差到哪里去，只要認真去做的話，肯定不會出現如數學考試那種只有二三十分的極端情況。

    趙幽月順利地考完了語文，默寫題反正她都做出來了，選擇題也很有把握，作文得卷面依舊非常整潔，閱讀理解也是完全按照老邱所教的套路來的，什么盡可能地聯系上下文，用原文拓展的方法來解答，詩歌鑒賞也沒有難到她……所以總體上來說，她的感覺很不錯，有“許靜附身”狀態的她，自然有著學霸的自信。

    考完語文后，她并沒有解除“許靜附身”的狀態，而是繼續抓緊每一分每一秒地復習數學，因為下午就要考了，數學一向是她的苦手，因為她平時的基礎就不怎么扎實，一碰到難題，就習慣性地用手機上網找答案，但是考試的時候肯定沒辦法用手機了。

    這倒是讓趙幽月十分后悔，如果平時下更多的功夫就好了，明明她如此熱愛學習啊……當然她會有這樣的想法，純粹就是她依舊開啟著“許靜附身”的狀態，如果關閉了狀態，她肯定不會這么后悔，也不會這么熱愛學習。

    有考試的那一天，時間總是會過得飛快，下午的數學考試很快就來臨了，偏偏這一次的數學考試很難，對趙幽月這種只擅長“虐菜”不擅長鉆研難題的家伙來說，簡直就是噩夢，她雖然開啟了“許靜附身”的狀態，但也無法在短時間內，提高她的真實實力啊，而如果沒有這種狀態的話，估計趙幽月在考場上，心態就崩了，會完全考砸這一次的數學考試。

    不過還好有“許靜”在，她全程保持了異常平靜的心態，先將那些稍微簡單的題目做了出來，并保證正確，由簡單到困難，一步一步來，最后雖然因為時間來不及，而無法鉆研最后的壓軸題，但趙幽月知道，“許靜”已經幫她發揮出了她已經能夠發揮的最大潛力，只怪她自己，平時太混了。

    再一次經歷了這種無力感，趙幽月恨不得放寒假之后，每天都做它幾個小時數學題……當然，還是因為她正處于“許靜附身”的狀態，很有積極性、上進心。

    數學考試一考完，周圍就傳來了哀嚎的聲音，然后還有同學已經開始罵罵咧咧——

    “握草！本來有小道消息說這次數學期末考試是我們那位校長葛軍出的，我本來還沒相信，現在才知道，這個真相竟然如此殘酷！”
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