第(1/3)頁(yè) “人都已經(jīng)死了,為何要繼續(xù)執(zhí)著,要看到所有學(xué)生像上古遺土一行人,全軍覆滅才心息嗎?”老師已經(jīng)覺(jué)得自己推測(cè)是絕對(duì)正確的。 墨玄嘴角抽搐道:“覺(jué)得我是這樣的人?” “回頭吧,把仇恨放下,你還是學(xué)院的好學(xué)生,你還年輕,有大好的青春和未來(lái),不要被仇恨蒙蔽雙眼。”老師雙眼透著溫柔,語(yǔ)氣就像勸說(shuō)在天臺(tái)要跳樓的學(xué)生一樣。 你再走一步就萬(wàn)劫不復(fù),現(xiàn)在回頭還來(lái)得及,用最陽(yáng)光的笑容面對(duì)未來(lái)。 “老師你錯(cuò)了,復(fù)仇也不會(huì)下作到對(duì)學(xué)生動(dòng)手,我不是要害任何一個(gè)人,正好相反,我是要救學(xué)生們啊。”墨玄認(rèn)真道。 老師:??? “把所有人打暈為了救我們?”老師皺眉道:“赤劍子會(huì)相信你的鬼話,我可不會(huì)相信你啊。” 老師全身氣勁爆發(fā),猶如暴風(fēng)般直卷而來(lái),對(duì)于兩個(gè)金丹境來(lái)說(shuō),面對(duì)一個(gè)接近道境的存在,有些難以應(yīng)付。 “既然用言語(yǔ)無(wú)法打動(dòng)你的話,我就用武力令到你明白!”老師將全部力量灌注在拳頭上,要爆發(fā)出全力一擊。 喂喂,暴力教育是不允許的,信不信我打電話教育局舉報(bào)! 哦,忘記這邊的通信和教育局封鎖了。 墨玄撿起地上橫倒學(xué)生道:“老師請(qǐng)溫柔一點(diǎn),不要如此粗暴啊,不想可愛(ài)的學(xué)生受傷,束手就擒吧。” 老師激動(dòng)道:“這是救人的說(shuō)辭嗎?” 這明顯是一個(gè)綁匪的說(shuō)辭了。 “老師沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)黑暗英雄嗎?“墨玄認(rèn)真道:“所謂黑暗英雄,隱藏在黑暗中,在陽(yáng)光照射不到的地方活動(dòng),不被人所知道,無(wú)論用什么卑鄙的手段,只要目的是正確,就會(huì)被人所接受,這樣的英雄可是大人氣哦,跟什么黑蓮花一樣的。” 老師皺眉道:“你是憧憬著這樣的英雄……。” 原來(lái)這位學(xué)生沒(méi)有掉入罪惡深淵,到無(wú)藥可救的地步。 說(shuō)不定能用英雄這個(gè)詞,喚醒他心中的光明。 墨玄搖頭道:“不,我是要成為殺掉這樣英雄的人,所以必須變得比黑暗英雄更加卑鄙,更加不擇手段。” “你tm 不就是純粹的壞蛋嗎?” 系統(tǒng)提示:你明明不想殺掉黑暗英雄,積分+200 第(1/3)頁(yè)