第521章 木長壽的恐怖猜想-《外掛傍身的雜草》
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“我不丑,我不讀書。”
鹿小元抱著頭晃了晃。
“師姐,怎么會有這樣的想法?”
周葉的形象頓時變得高大了起來。
“讀書是很有必要的,能讓你在知識的海洋里面肆意遨游,不斷的吸收知識,也是一種修煉,只不過體系不同。”
周葉很嚴(yán)肅地說道。
“你放屁。”
鹿小元噘嘴。
“明明你也看不太懂,你還在這里說我呢。”
周葉砸了砸嘴,隨后解釋道:“師姐,你能明悟那種學(xué)習(xí)的快樂嗎,就是要盡量去學(xué)習(xí),充分的吸收一切能吸收的知識,充實(shí)自己的大腦,只有這樣,才會有足夠的能力。”
聽到周葉這么嚴(yán)肅,鹿小元信了那么一絲絲。
“師姐,曾經(jīng),我聽聞一個故事,里面的修行體系和我們完全不同,他們劃分為了好幾個大境界,最強(qiáng)大的存在甚至堪比帝境啊。”周葉說道。
這一下,鹿小元頓時來了興趣。
堪比帝境的強(qiáng)者,那肯定也是很強(qiáng)大了。
“你說,到底是什么修煉體系。”
“這個修煉體系具體分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、以及社會!”周葉深吸氣,深感其中恐怖。
“傳說當(dāng)中,幼兒園的修行者都是手無縛雞之力,正被導(dǎo)師啟蒙,開啟修煉之門的生靈,而小學(xué)的修行者,就有些厲害了。”
“有多厲害?”
鹿小元完全已經(jīng)被吸引。
“小學(xué)一共分為六大境界,每一個境界稱之為年級,一年級就是一層樓,每當(dāng)修為上升的時候,實(shí)力都是一種飛躍。”
“還有初中這個階段,對修行者非常的嚴(yán)格,但是修成之后,實(shí)力不容小覷。”
“接下來有一個重點(diǎn),那就是中考,這是無數(shù)初中生聞之色變的一場考試,關(guān)系到他們的修道是否順利,若是順利,皆大歡喜,若是不順利,有可能被家里的大修行者毒打一頓,后果無比嚴(yán)重。”
周葉繼續(xù)講解著。
甚至,他自己都有點(diǎn)特么的信了。
“上了高中這個階段,時間很緊迫,這個階段和初中階段一樣分為三個小境界,在高中境第三境的時候,時間最為緊迫,每年都有無數(shù)修行者到在了考大學(xué)這道天劫上,不過也有無數(shù)的莘莘學(xué)子成功渡過……”
“后面還有大學(xué),以及社會兩大境界。”
“有才能的修行者,可以在大學(xué)階段結(jié)束的時候更上一層樓,走上另外一條更加光明的大路,不過那段路實(shí)在難走,需要披荊斬棘,跨越無數(shù)的困難……”
“而社會境界就比較可怕了。”
從周葉的語氣當(dāng)中,鹿小元聽出了一點(diǎn)不同尋常。
似乎,這個社會境界,堪比帝境大佬。
真的,就如此恐怖么!
“處于這個境界,道路十分的難走,若是有穩(wěn)定的差事也就罷了,但是如果是中途修道夭折的學(xué)子,若是沒有機(jī)緣,那么就會很平凡。”
周葉也有些難受。
想當(dāng)年,他周某,要有多頑皮有多頑皮。
中途輟學(xué),沒有學(xué)到多少知識,感覺自己腦海很空,很多時候極其缺乏知識。
書到用時方恨少。
“我這么厲害,你覺得我應(yīng)該是哪一個境界的?”
鹿小元問道。
“師姐,恕我直言,以你的資質(zhì),小學(xué)三年級頂天了。”周葉誠懇地說道。
“什么?”
“周葉你是在質(zhì)疑我的水平對吧,我怎么可能是小學(xué)三年級,我感覺我至少也是大四起步啊!”鹿小元小臉認(rèn)真。
(..??_??..)。
我鹿小元能修煉到如今帝境中期,那也是很厲害的好伐。
不說比較社會境界大佬,但是大學(xué)修為應(yīng)該也是有的好不好。
“師姐,那個修煉體系,真的和我們的修煉天賦沒有太大的關(guān)系,那個修煉體系天賦很重要,但是最重要的是勤勞,勤能補(bǔ)拙。”
“前二十年里,只要刻苦,成為了社會大佬之后多少有一番成就。”周葉說道。
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