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    楊同知點點頭：“陳凱之。”

    陳凱之徐徐走到了堂中，朝楊同知行禮。

    方才火藥味太濃了，好在他兩世為人，倒也不至于畏縮，朝楊同知行了個禮：“見過大人。”

    楊同知冷言冷語道：“今日本官考教你，若答得出，本官自然提攜你，可若是答不出……”

    他目光一斜，如刀子一般在朱縣令面上一掃而過。

    他手搭在案牘上，道：“你且聽題。”

    此時所有人目光都聚焦在陳凱之身上，這些屬官和名流，萬萬想不到，一個小小生員，居然惹來府縣之間的大動干戈，自然，絕大多數人對于陳凱之是不以為然的，在他們看來，陳凱之不過是個引子罷了，至多，也就是導火索的作用，將這府縣之間，積壓的矛盾迸發了出來。

    楊同知不緊不慢地道：“讀書人，略通一些詩書，這是理所當然的事，可是呢，本官以為，一個人才學如何，從他的才情便可一窺究竟。歷來有才情的才子，無一不是既精琴棋書畫，又深諳四書五經，所以，本官別具一格，今兒不比別的，只來問你，你可通音律嗎？”

    一聽到音律，許多人都來了興趣。

    大陳承平數百年，承平的越久，琴棋書畫就越是風靡，在座之人，都是深諳此道之人，想不到楊同知出了這么一題，看來，是想給大家解解悶了。

    方先生聽到這里，臉色卻是驟變了。

    雖然早知道楊同知絕不會輕易給陳凱之破題的機會，可真是怕什么來什么啊，這個小子，俗不可耐，對音律一竅不通，不，他哪里懂什么音律，連半分欣賞能力都沒有，這下……人要丟大了。

    方先生幾乎可以想象得出陳凱之手足無措的模樣，而后惹來哄堂大笑。

    方先生心里不禁郁結，哎……

    楊同知含笑道：“本官素知令師最愛琴，是個雅人，既然名師出高徒，這題，是難不倒你陳凱之的，你陳凱之鳴奏一曲，給本官聽聽，若是能登得上大雅之堂，本官自然不為難你。可若是你一竅不通，不學無術……”楊同知板起臉來：“本官也絕不輕饒。”

    朱縣令一臉陰沉，顯然對于考教‘才情’，他是極不滿意的，方先生更是如鯁在喉，心口突然又有些疼了。

    陳凱之道：“撫琴？學生對琴所知不多。”

    方同知靠在官帽椅上，左右四顧，用輕松的語氣調侃：“你是方先生的門生，就不要謙虛了。”

    他眼睛在屬官和其他士紳名流的面上掃過，大家也跟著笑：“是啊，是啊，正好教我等大開眼界。”

    “名師出高徒，料來是不差的。”
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