第(2/3)頁

    “你請我喝奶茶，我請你吃油炸雞腿！”唐覺曉一揮奶茶，抱著球就要去找雞腿吃。

    “我不吃雞的。”

    “……是有什么避諱嗎？”

    李雪晴一本正經的說：“我不吃嘴巴尖尖的東西，像雞什么的，我總害怕它們飛起來啄我。還有鳥什么的，我都怕。”

    唐覺曉蛋疼了一會兒，忽然問：“魚算是嘴巴尖尖的東西嗎？那鴨子呢？”

    最后唐覺曉請了她吃烤羊肉串。

    這時候的烤羊肉串場子是被買買提大叔們控制的，除了買買提之外，其余人是不能烤的。當然法律沒規定只能他們，但法律那都是約束老實人的。

    一直到十年后切糕事件鬧得太過分之前，稍稍有點人口的城市，主要十字路口、街道，必然有買買提大叔，要么賣烤肉，要么賣切糕，要么賣哈密瓜。

    除了找李雪晴打籃球，隔個幾天唐覺曉打電話過去，約逛街逛書店啥的，李媽還會請唐覺曉帶李雪晴讀書。

    唐覺曉答應了。

    但……

    完全沒法教！

    文科的學習法在于多讀，讀的次數夠了就一定可以明白。

    理科在這個年齡段多讀公式就好使，起碼能夠達到中游水準。如果想要更強，首先要先開發腦力，簡單的玩玩《找你妹》之類的游戲，難度高一點的和人下下象棋，或是玩魔方，先把人的“立體思維”練出來，心中有了“立體宇宙”這個概念，甚至明白了“時間”，平面幾何、體力幾何、函數這些可以輕松吃透。

    一般人的學習相當于“泡妞”，過了就過了，如果產生了“玩”、“馴服”的心態，就有可能成為學霸。

    唐覺曉是懂得速成的學習法的，但是……

    讓讀30遍目錄，還沒到10遍呢，李雪晴告訴唐覺曉她老家好玩，朋友有趣，說以后唐覺曉去的話她帶著玩。

    英語單詞讀到3分鐘，李雪晴忽然就問唐覺曉游戲怎么玩，或者是談起綜藝節目。

    小唐同學是學霸，他當然有許多種可以快速提升學習成績的辦法，唯一的缺陷就是比較折磨人。

    小唐同學學的是人力資源管理，他當然知道怎么讓自己的下屬按照自己想的去做，只要賞罰分明就行。

    這會兒唐覺曉沒辦法狠心折磨人，也沒辦法狠心罰人，當然就拿李雪晴沒辦法。

    幾次三番，李雪晴唯一的變化就是胖了2斤……

    唐覺曉經常請客，李雪晴也回請，但數字肯定比不了唐覺曉。

    三番五次的，李媽終于起了疑心，電話里說想感謝唐覺曉幫輔導，請到家里吃飯。

    唐覺曉心知肚明。

    餐桌上只有李媽、李雪晴、唐覺曉，李爸大概是擔心他在不好談話，像唐覺曉這種后生晚輩，李媽可以應付。

    吃著肥膩的五花肉，紅辣的水煮牛肉片，唐覺曉心道李媽居然是廚道高手？

    哦，買的。

    “小唐啊，電話里幾次聊天，就知道你一定是個體面的孩子。沒想到看到真人，比我想的還帥氣。”李媽笑著給唐覺曉夾菜。

    “帥是媽媽給的。”

    “……”李媽頓時醉醉噠。
    第(2/3)頁