第(2/3)頁(yè) 更讓李凡興奮的是,這一次的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)中,敏捷和精神兩種屬性,竟然直接+5。這是前面幾次任務(wù)都不能比的。 這一次的任務(wù)難度,怎么看都不大,前世那么經(jīng)典詩(shī)詞,還怕搞不定一個(gè)蘇涵?但這一次任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)的力度卻這么大。 難道這種因?yàn)樗讼忍翎叾|發(fā)的任務(wù),其任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)的力度就會(huì)更大? 李凡對(duì)此并不確定,但不管怎樣,任務(wù)是必須要接的。 “接受任務(wù)成功!” 有了新的系統(tǒng)任務(wù),李凡又有了新的干勁。既然蘇涵這樣處心積慮的一步一步為他挖坑,那就遂了他的心愿吧。 于是說(shuō)道:“蒙學(xué)類(lèi)詩(shī)詞嗎?當(dāng)然也是有所涉獵的。蘇公子非要說(shuō)擅長(zhǎng)的話(huà),也不是不可以。” 這話(huà)一出,周?chē)D時(shí)傳出聲聲嗤笑,這小子還擅長(zhǎng)蒙學(xué)類(lèi)詩(shī)詞?吹牛逼不上稅。 蘇涵心中狂笑,這小子終于入坑了,又趕緊說(shuō)道:“李兄果然大才。如果我們今天能夠有幸見(jiàn)識(shí)一下,李兄在蒙學(xué)類(lèi)詩(shī)詞方面的才情,那就不虛此行了。” 李凡故意臉色微微一變,說(shuō)道:“這個(gè)...這個(gè)不大好吧,不大方便,不大方便,要不改天?” 見(jiàn)李凡臉色微變,蘇涵眼睛更亮,說(shuō)道:“李兄,現(xiàn)在才是最好的時(shí)機(jī)。你想想,如果你現(xiàn)在能夠以一首蒙學(xué)類(lèi)詩(shī)詞驚艷全場(chǎng)。那么,大家自然不會(huì)再懷疑《龜兔賽跑》乃李兄所作。我這其實(shí)也是想讓大家都相信李兄。” 說(shuō)完之后,蘇涵悄悄向龔文獻(xiàn)使了個(gè)眼色。 龔文獻(xiàn)會(huì)意,立即說(shuō)道:“不錯(cuò),如果李兄能夠以一首蒙學(xué)類(lèi)詩(shī)詞驚艷全場(chǎng)的話(huà),那就證明李兄的確驚才艷艷。我們自然也就不會(huì)再懷疑李兄了。” 馮天慶也說(shuō)道:“不錯(cuò)。雖說(shuō)擅長(zhǎng)趣味小故事,不一定非要擅長(zhǎng)詩(shī)詞。但李兄剛剛自己已經(jīng)承認(rèn)了,說(shuō)自己的確擅長(zhǎng)蒙學(xué)類(lèi)詩(shī)詞。既然如此,李兄何不借此機(jī)會(huì)證明自己的清白呢?” 其余眾人則一臉戲謔的看著李凡,這下子裝逼裝大了吧?看你怎么收?qǐng)觯? 李凡依然躊躇不定,“這個(gè)……這個(gè)……” 蘇涵見(jiàn)狀,又說(shuō)道:“要不這樣,李兄。我先來(lái)寫(xiě)一首詩(shī)拋磚引玉,請(qǐng)李兄指點(diǎn)一二。然后我們?cè)傩蕾p李兄的大作。” 這才是蘇涵的最終目的,他除了擅長(zhǎng)小故事之外,對(duì)蒙學(xué)類(lèi)詩(shī)詞一道,也同樣頗為擅長(zhǎng)。 第(2/3)頁(yè)