第402章 語言的潘多拉魔盒-《環保大師》
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正語的突然出現,讓穆迪政府加大推行印地語的執行力度,出版界、新聞界、網絡媒體等,無不受其影響,一時頗顯混亂。
語言、民族、宗教問題處理起來,往往都是如此,要么一拖再拖,要么就是漫長而混亂的過渡期,十分難熬。
對于你方唱罷我登場的政客們來說,處理這類問題完全是自找麻煩,不僅難度大,見效也慢,搞不好的話,還會有極端分子刺殺襲擊什么的。
古往今來,在這個問題上真正有大作為的,大概只有一個人:始皇嬴政。
正是嬴政的“書同文,車同軌,行同倫”,為華夏兩千年來的大一統思想,奠定了堅實的基礎,功在千秋。
從歷史的角度來評價,秦始皇無疑是“功遠大于過”。
只是酸臭的文人歷來都不缺,盡管始皇為民族留下萬世基業,留下了整套的秦制,“百代都行秦政法”,但還是不免背了上千年的暴君之名,被舞文弄墨之人口誅筆伐。
隨著穆迪政府政策發力,進一步推廣印地語,印度各地,尤其是泰米爾納德邦這類少數民族占多數的地方,都或多或少地爆發了抗議活動,甚至還出現了一些流血事件。
迪格西特更是毫不留情地狠狠批判了一番政府,順便推廣了一下正語,言辭生猛依舊,就差直接造反了。
值得一提的是,雖然遭到了政府明里暗里的打壓,但正語的傳播擴散卻還是勢頭不弱。
尤其在泰米爾地區,一邊是政府推行的印地語,一邊是正宗推行的正語。
兩種語言一對比,高下立判。
很多人對正語本來沒什么感覺,等到政府一推行印地語,反而來勁了,廢寢忘食地學起了正語。
在正宗勢力的推動下,大量批判政府的文章紛紛出爐,論調大體都一樣,比如:“有人三天就能學會正語,而對印地語,一些人三周都還一竅不通。在表達效率等方面,印地語同樣潰不成軍……既然要推行語言,為什么不選擇一種更高級的語言?”
或者:“我愛真理,也愛我的民族。但讓我學習印地語,既違背了真理,也是在背棄我的民族。”
再如:“請給我一個學習印地語的理由!”
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