第(1/3)頁 (感謝起點書友萌神至高無上的兩萬起點幣打賞,成為本書第一位堂主。) 天使彥好奇道:“哦,教主有什么高見?” 自從看過仙劍奇俠傳之后,天使彥對拜月教主的動作非常關注,也非常的感興趣。 因為她想要知道,拜月教主到底能否逆轉未來,又會將未來逆轉成什么模樣。 天使族雖然是科技文明,但她們的科技水平卻完全無法以普通科技世界來衡量。正如天使彥之前所說,天使族已經能夠憑借科技的力量創造出不朽的存在。 哪怕真正能夠領悟終極奧義,成功突破到神圣境界的唯有凱莎一人。 但這也證明了天使族的科技水平,達到了普通人無法想象的地步。 在超神學院的劇情中,天使族甚至能夠做到預知未來。 不對,應該是以超級計算機推算出未來! 單憑這一點,就足以想象天使族的強大。 但是天使能夠一定程度上預測未來,卻無法掌控未來。故而天使彥想要知道,拜月教主是否能夠掌控未來! 拜月教主:“上次與群主閑聊,讓拜月想到了創造完美新世界的辦法。但是其中有一點,那就是想要做到普及教育,讓天下眾生做到知禮明禮的境界,遠不是說說那么簡單。 想要普及教育需要大量老師,大量的錢財,以及大量的時間。 這些都可以徐徐圖之,但其中還有最重要的問題。 百姓若是不能安康,談什么知禮明禮。百姓若是不能果腹,談什么教育與慈悲。 中原有句古話‘饑寒起盜心,飽暖思**’ 拜月以為,此話甚妙。 若是不能做到讓百姓安康富足,做到不為衣食住行而憂慮。哪怕拜月傾盡一生之力,也定然無法創造出完美的世界。” 眾人聽得無不點頭贊同。 李尋歡更是忍不住撫掌大聲贊好。 他本就是儒家子弟,自小誦讀四書五經,通讀圣人教義。 正所謂‘修身、齊家、治國、平天下’,李尋歡剛剛成為探花不久,正是欲一展抱負的時候。 故而此時李尋歡看到拜月教主的話,頓時生出了同道中人的想法。 治國,平天下! 這是每一位儒家弟子的夢想,也是每一位儒家弟子最崇高的目標。 李尋歡寒窗苦讀多年,終于通過科舉進入了官場,如何不想成為拜月教主這樣的絕世人物,能夠按照自己的想法來掌控國家,乃是世界的未來走向。 李尋歡:“妙,太妙了,教主的改變,實在讓人大開眼界。本來李某最近這段時間也在疑惑,未來的路當如何走下去。 第(1/3)頁