第八章 高考結(jié)束-《電影人傳奇》
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聽完這番話,劉林他們心里極為佩服,別人覺得用腳趾頭都能想到的東西,自己卻完全沒有想到,人和人的差距怎會這么太大呢?
第二天考數(shù)學(xué)和地理,許望秋同樣輕松。在穿越后的11年中,許望秋沒有像其他學(xué)生那樣摻和運動的事,一直在讀書學(xué)習(xí),一直在努力彌補自己知識的不足。
導(dǎo)演這個工作下限其實很低,尤其是到了幾十年后,只要你想拍電影,拿起手機就可以做導(dǎo)演;但同時導(dǎo)演的上限很高,要想成為好導(dǎo)演,不光要懂視聽語言,還得懂編劇、懂?dāng)z影、懂美術(shù)、懂音樂等等。不一定要有多精深,但起碼應(yīng)該有所了解。
這樣導(dǎo)演在與相關(guān)部門溝通時候,才能有效溝通。比如和跟燈光師溝通,起碼要對光線有認(rèn)識,知道光線怎么能夠造出各種氣氛,不然就沒辦法下達具體的指令。
除此之外,如果導(dǎo)演想在藝術(shù)上有所成就,對美學(xué)、對哲學(xué)等方面也必須有所涉獵。
十一年的學(xué)習(xí)和苦讀,足以讓許望秋輕松應(yīng)付文化課考試。
吳知柳和顧常衛(wèi)也都考得不錯,但劉林?jǐn)?shù)學(xué)考得不好,唯一答對的大題是用三角算法做的幾何題;加上零零散散的其它分,估計只有二三十分。
許望秋安慰道:“就算數(shù)學(xué)30分,但政治7,80分應(yīng)該有的,加起來就是100分看,剩下4門難道你200分都考不到嗎?”
聽到許望秋這么說,劉林心頭的石頭落了地,以輕松的心態(tài)迎接后面的考試。
最后一天考語文和外語,語文考試非常簡單,就一個作文寫作,題目是《我站在金水橋上》,記敘文,寫作時間兩小時。看到這個題目許望秋知道78級為什么外地學(xué)生少,而北平本地學(xué)生多了。外地學(xué)生很多都沒有到過北平,讓他們寫這個確實比較坑。
很多學(xué)生拿到語文試卷都傻了,金水橋是什么?金水橋就是天/安/門前的那個橋。誰沒事會站在金水橋上啊?站在上面干什么啊?他們根本沒去過北平,沒見過金水橋,在他們腦子里金水橋就是一個模糊的概念,這可怎么寫啊?
拿到試卷后,劉林忍不住問道:“老師,我是長安人,沒到過北平,沒見過金水橋,根本就不知道金水橋是什么樣子,根本沒法寫啊!”
監(jiān)考老師直接道:“你要是不會寫,可以馬上交卷。”
劉林當(dāng)然不可能交白卷,滿臉無奈地坐下來,在心里把出題老師的祖宗十八代不管男女通通問候了一遍,然后抱著腦袋思考文章該怎么寫。
許望秋上一世從大學(xué)開始就在一直待在北平,到過金水橋無數(shù)次,寫金水橋根本不是問題。他以一個中年人的身份寫了四段歷史,1949年這個人十歲的時候在金水橋上看到的;1959年二十歲在金水橋上看到的;1969年三十歲時在金水橋上看到的,以及1979年在金水橋上看到的。通過這個人看到環(huán)境,人們的精神面貌的變化,反映中國這四十年的變化。
許望秋下筆如有神,不到一個小時就寫完文章,起身交卷了。
走出考場后,許望秋坐在樹蔭下,看著頭頂?shù)娜f里碧空,內(nèi)心格外寧靜。對他來說,高考已經(jīng)結(jié)束。他的目標(biāo)只有北電導(dǎo)演系,其他學(xué)校和專業(yè)根本不會考慮。
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