第(1/3)頁(yè) 第二天,居然就沒(méi)歐文什么事了,和曼迪熟悉了之后,阿曼達(dá)就很自來(lái)熟的蹭布羅克的車去學(xué)校了,只有她需要提前回的時(shí)候才會(huì)打給歐文,讓歐文去接她。 母親和麥考爾依舊是每天早上去騎馬兜風(fēng),白天的時(shí)候母親就插插花,種種菜,前任主人在房子側(cè)面開(kāi)了一塊地出來(lái),種了一些普通的蔬菜,母親和麥考爾留下了那塊菜地,又另外開(kāi)辟出一塊來(lái)種水果,歐文他們平時(shí)吃的很多蔬菜都是自己地里出產(chǎn)的。 …… 下午四點(diǎn),學(xué)校。 阿曼達(dá)這個(gè)臨時(shí)的助教很受孩子們的歡迎,今天又是愉快的一天,現(xiàn)在是孩子們的室外活動(dòng)時(shí)間,阿曼達(dá)協(xié)助崔西老師領(lǐng)著三年級(jí)的孩子們出來(lái),孩子們解散,在操場(chǎng)上自由玩耍,再過(guò)一會(huì)就要放學(xué)了,透過(guò)四周的鐵柵欄可以看到外面的車子越來(lái)越多,陸續(xù)有家長(zhǎng)提前到了。 崔西老師和其他的老師們聚在一起聊天,不斷有班級(jí)被帶出來(lái),孩子們玩做一團(tuán),阿曼達(dá)沒(méi)有和老師們湊在一起,而是盡職盡責(zé)的守在孩子們附近,防止他們玩器械的時(shí)候傷到自己。 曼迪很活潑,而且看的出來(lái)她的身體很靈活,不停的在各種器械間攀爬,像一只靈活的小猴子,相比之下,旁邊的一個(gè)小胖子就要差許多,因?yàn)樘郑枚嗥餍刀紱](méi)法玩。 大概因?yàn)槭遣灏嗌木壒剩瑳](méi)什么人和曼迪玩,關(guān)于這點(diǎn)阿曼達(dá)雖然注意到了,但也無(wú)能為力,局面只能靠曼迪自己打開(kāi),和同學(xué)們相處久了自然就會(huì)找到自己的小伙伴了。 曼迪從橫杠上跳下來(lái),棒球帽落在了地上,卻被之前那個(gè)小胖子抄在手里。 “把帽子還給我……” 曼迪整了整頭發(fā)沖對(duì)方說(shuō)道,卻被對(duì)方猛的一把推倒在地。 “插班生,我偏不,你的帽子在我手里,你能怎么樣?” 胖子一臉挑釁的看著曼迪,態(tài)度很不友好。阿曼達(dá)就在他們不遠(yuǎn)的地方,看著小胖子沒(méi)事找事。不得不說(shuō)學(xué)校就是個(gè)小社會(huì),這里不僅有美好,也有成人世界的一些其他東西。 從幾天的相處下來(lái),阿曼達(dá)覺(jué)得曼迪并不是個(gè)懦弱的性子,所以她并不準(zhǔn)備接入兩個(gè)孩子間的小矛盾,從小沒(méi)有父親,哥哥歐文就是這么教她的,有問(wèn)題盡量自己解決,解決不了才求助老師和家長(zhǎng)。 “我說(shuō)了,把帽子還給我,我已經(jīng)說(shuō)第二遍了……” 曼迪并沒(méi)有被嚇到,也沒(méi)有像其他的女孩一樣哇哇大哭,這讓小胖子有些不爽,旁邊其他的同學(xué)們都在看著,他感覺(jué)自己被這個(gè)插班生冒犯了。 “看來(lái)我得讓你嘗嘗我的厲害了,插班生……” 小胖子突然揚(yáng)起拳頭要打曼迪,阿曼達(dá)大驚,急忙上前阻攔,但緊接著卻看到了驚人的一幕。就在小胖子的拳頭就要打在曼迪身上的時(shí)候,曼迪突然一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的掏拳打在小胖子肚子上,小胖子弓成了蝦米,緊接著又被曼迪一個(gè)側(cè)踢掃在臉上,整個(gè)人摔倒在地。 第(1/3)頁(yè)