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    就在沈度準備原把作業丟回去的時候，他身邊的阮柔瞧出來了沈度的猶豫，就又開了口。

    “沈度哥哥，你的作業還沒完成吧？”

    “不如我瞧著你做吧。不是說要讓我復習的嗎？”

    “咱們倆一起做，有什么不懂的，還可以互相詢問啊。這樣效率會快一些，準確率也相當的高呢。”

    啊，是這樣的嗎？

    沈度心下一動，點頭答應了。

    “成！讀后感和小作文我就不做了，咱們把習題冊寫完了就成！”

    回家從來不學習的沈度，因著那個力量的影響，今兒個竟然就這么答應了下來。

    至于阮柔，她一點都沒覺察出不對來。反倒是開開心心的又搬了把凳子放在身邊，翻開了習題冊。

    他們這一做，就做了一整天。

    連中午的午飯，都是用雞蛋青菜掛面給湊合過去的。

    你猜怎么著？

    沈柔這個小姑娘，在生活上可能會大大咧咧的，可是在對待學習的問題上，卻是相當的認真的。

    倆人在做習題冊的過程中，阮柔就發現了，一旁的大度哥哥，竟然在胡亂填寫一些答案，打算草草對付了事。

    對于學習極其認真的阮柔這就不能忍了。

    她那是楞抓著沈度的胳膊，壓在桌子上，一題一題的給他講解。

    講的沈度是頭暈腦脹眼發花，寫到最后，他那暴脾氣就又上來了。

    ‘啪！’

    一根黑色的簽字筆被沈度扔在了桌上……

    ‘咣啷啷’

    他人就跟著站了起來。

    “不做了，不做了！做TM什么作業。你見過204中學里的垃圾班的學生做作業嗎？”

    “有那工夫我去做頓飯，給外邊的小公司貼貼傳單，不比做這個狗屁不通的作業強？”

    “我說，你這個人也挺有意思，就抓著我不放了，想著在我這種差生的身上找成就感呢吧？”

    說的阮柔那叫一個委屈，瞪著大眼睛略帶茫然的瞧著沈度，完全沒弄明白對方為什么會突然的暴起。

    剛才不是還好好的嗎？

    她認真的講解，大度哥哥也聽的仔細。

    這才講了小半兒的題呢，怎么就這樣了呢？

    這阮柔的性格很有意思，她對什么東西產生了疑惑或是不解的情緒后，就特別想要搞明白弄清楚。

    于是，被吼了的阮柔不但不委屈，反倒是又把眼瞪大了點，死命的盯著沈度上下的瞧。

    被盯著的不良學生，平時會有什么樣的反應？
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