第(2/3)頁(yè) 陶語(yǔ)然跟張婷婷兩人頭一次沒(méi)有火上澆油,就算要做舉報(bào)的事情,也不能太明目張膽,得私底下進(jìn)行,不然會(huì)被打擊報(bào)復(fù)。 第二天,陸焉識(shí)就被于班導(dǎo)叫去談話了。 于班導(dǎo)似有些于心不忍,她聽(tīng)了陶語(yǔ)然的話,才明白,當(dāng)初陸焉識(shí)為什么非要來(lái)四班,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“你們這個(gè)年紀(jì),應(yīng)該把精力集中在學(xué)習(xí)上的,高三了,第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?努力這么久,如果在高考前失利,可不可惜?” 這么好的孩子,她也不想他在緊要關(guān)心掉鏈子。 陸焉識(shí)是何等的聰明,他聽(tīng)到于班導(dǎo)這番話,就知道學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)肯定已經(jīng)知道什么了。 沉默了一會(huì),他開(kāi)口,“如果你們非要開(kāi)除一個(gè)人,那就開(kāi)除我吧。” 于班導(dǎo)怔了一下,恨鐵不成鋼地說(shuō):“你說(shuō)的這是什么話?你成績(jī)這么優(yōu)秀,何必做此犧牲?學(xué)校留學(xué)名額都給你了,證明是多么的珍惜你……” “老師。”陸焉識(shí)打斷她的話,抬起那雙漆黑的眸子,事情已經(jīng)敗露,他不打算在隱瞞,“老師,你物理怎么樣?” “哈?你在說(shuō)什么?老師就是教物理的好嗎?” “你知道共價(jià)鍵嗎?” 于班導(dǎo)愣了一下。 陸焉識(shí)接著往下說(shuō):“其實(shí)我跟她已經(jīng)在一起很久了,這么久都沒(méi)有影響成績(jī),證明我們兩在一起其實(shí)沒(méi)什么不良影響,還很穩(wěn)定。” 共價(jià)鍵的意思是,如果強(qiáng)行讓他們兩分開(kāi),他會(huì)變得非常不穩(wěn)定,甚至,會(huì)有危險(xiǎn)。 于班導(dǎo)第一次知道這個(gè)學(xué)生的口才這么好,她愣了半響,差點(diǎn)被他說(shuō)服了,嘆了口氣說(shuō):“老師這是在跟你講早戀的事情,你知不知道,高考是會(huì)影響你終身命運(yùn)的事情?” “對(duì)我來(lái)說(shuō),高考已經(jīng)不重要了。” 于班導(dǎo)又愣了。 “其實(shí)我喜歡的是音樂(lè),我的夢(mèng)想也是那方面的,我大學(xué)的理想不在名校上,我已經(jīng)有自己想報(bào)考的大學(xué)了,你們強(qiáng)行留住我,我也不會(huì)選擇你們希望我選擇的學(xué)校,所以,離開(kāi)學(xué)校對(duì)我沒(méi)什么損失,我就算現(xiàn)在輟學(xué)了,到時(shí)候也照樣能上大學(xué)。” 于班導(dǎo)皺著眉,她知道這個(gè)學(xué)生格外有主見(jiàn),她說(shuō)服不了他了,嘆了口氣說(shuō):“如果沒(méi)被別的學(xué)生看見(jiàn),老師也想睜只眼閉只眼,我知道你不會(huì)被任何人影響成績(jī),但是現(xiàn)在是,有同學(xué)舉報(bào)你們兩了,這樣的情況下,可能無(wú)法避免麻煩了。” 陸焉識(shí)很平靜,不假思索的做了決定,“我知道,如果非要選去留,就留住她吧。” 是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印? 于班導(dǎo)笑笑,“你回去吧,我會(huì)為你爭(zhēng)取看看的。” 陸焉識(shí)回到教室里,吳知枝剛想問(wèn)他怎么了,于班導(dǎo)就出現(xiàn)在教室后門(mén),把吳知枝給叫走了。 吳知枝出去,站在于班導(dǎo)跟前。 第(2/3)頁(yè)