第(1/3)頁 足立一高。 遮掩不住的代代木異象被眾多路人拍下,視頻照片在飛速傳播著,從島國到全世界,又是一起飛速傳播的超自然事件。 課堂上低頭玩手機的學(xué)生,看到手機上的消息后立馬站起看向窗外,企圖能在足立區(qū)這邊看到天上的文字。 可惡,看不見啊。 足立區(qū)的學(xué)生自然是沒有那份千里眼能耐看到代代木的景象,他咬牙切齒的坐了回去。 看什么呢。 再老實的教師也忍受不住學(xué)生在課堂上公然站起來,他用教案敲了敲這家伙的桌子。 看超凡啊。 有什么好看的,天天看還沒有看膩? 現(xiàn)在區(qū)分東京人和鄉(xiāng)下人的方法是看他們對超凡的態(tài)度,因為東京出現(xiàn)的各種超凡事件最多,所以理論上東京人應(yīng)該鍛煉出了見怪不怪的本事。 超自然?不要慌,常規(guī)操作,這么慌亂,你是沒見識的鄉(xiāng)下人吧? 是,是。 要是哪天我給你說,我就是超凡存在,你不得嚇?biāo)懒?。老實人教師卷著書本,神情自若,還有一個月就是期末考試,班里的學(xué)生么,該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)的他也沒精力去勸說。 要是我老師或者同學(xué)是超凡,我能吹一輩子。 第(1/3)頁