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    徐隨珠哭笑不得，扶著莊毅的肩柔聲講道理：“小毅，人的一生，分好幾個階段，每一階段有每一階段要做的事、和應該完成的任務。你當前的任務就是好好學習、健康快樂地成長。賺錢養家這是姨和叔這個階段的任務，咱不能混淆了知道嗎？”

    “混淆了會怎樣？”莊毅好奇地眨著眼問。

    “混淆了啊……那你就享受不到當前階段帶給你的快樂和喜悅了?！?

    “可我在修的時候很快樂，修成功了很喜悅啊?！鼻f毅歪了歪腦袋。

    徐隨珠：“呃……”

    突然不知道該怎么勸好了。

    對于早熟的天才兒童的教育，她沒有經驗啊喂！

    確切地說，無論是哪類兒童，她都沒有經驗，純粹是摸著石頭過河！誰讓父母是一門不需要持證上崗的職業呢！

    陸馳驍倒是勸她：“本來孩子修這修那純粹是因為興趣，你給他借了一摞書，這是想要從小培養他成為一名機修工人嗎？”

    徐隨珠噎了噎，沮喪地說：“……合著是我錯了？”

    求生欲旺盛的陸大佬立馬改口：“沒有沒有，你怎么會錯呢！要錯也是我。那天見他修好了個斷頭的變形金剛，就慫恿他修個壞了的收音機，不想還真被他修好了。我大舅哥那會兒不是正好過來送海鮮嗎？看小子這么能干，出門一陣夸。鄰舍們就都知道了？這誰家沒點壞了的舊東西?。恳娪忻赓M的修理工，可不就全拿來了……”最后總結陳詞，“所以，錯在我們！”

    徐隨珠笑著捶了他一下：“你行了！別以為我聽不出來！安慰我呢吧？”

    頓了頓，解釋道：“其實，我帶他去借書，主要目的不是讓他學習，而是擔心他沒有理論基礎，就動手實踐，在安全等注意事項方面一片空白，那萬一出點安全事故怎么辦？”

    “對對對，你說的都對！”陸馳驍一臉認真地點點頭，贊同道，“學點好，反正他接受能力強，一個學期能自學完五年級的課程，好家伙！這自學能力，不拿來利用對不起他那腦袋瓜子……誒媳婦，你說他爹那副德行，怎么能生出這樣聰明伶俐的孩子來？別不是抱養的吧？”

    “那不是還有他媽媽么，沒準遺傳了他媽媽的優良基因。”徐隨珠白他一眼，“誰規定孩子的基因百分百遺傳自父親？再說了，天才的父母也不一定就得是天才??！”

    “也對！基因突變嘛！”

    “……”怎么聊著聊著扯到這方面來了？這不是重點啊喂！
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