第(1/3)頁(yè) 第一期英語(yǔ)周報(bào)印出來(lái),無(wú)論是學(xué)生還是大部分老師都很開(kāi)心。 不說(shuō)教學(xué)資源匱乏的峽灣鎮(zhèn)中,即便是余浦縣升學(xué)率最高的縣一中,迄今為止也沒(méi)有創(chuàng)辦過(guò)一份全英語(yǔ)的校報(bào)。 倒不是沒(méi)那想法,而是沒(méi)那實(shí)力。 出一期或許不難,難的是堅(jiān)持。 開(kāi)了頭就得每周出一份,內(nèi)容不能重復(fù),還得有新意,否則學(xué)生誰(shuí)愛(ài)看?這么一來(lái),難度系數(shù)就大了。 是以,主編徐隨珠、責(zé)任編輯徐隨珠、排版美編徐隨珠……的《峽灣中學(xué)英語(yǔ)周報(bào)(高三版)》第一期一印出來(lái),遲校長(zhǎng)就顛顛跑去拿了一份,坐在辦公室半天沒(méi)出門(mén),干啥?翻著字典逐篇閱讀呢! “好!好!這報(bào)紙出得好!” 看完后,遲校長(zhǎng)拿下老花鏡,開(kāi)心地笑出了淚花! 看來(lái)聘用那丫頭的決定是正確的! 別看她今年才畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但不愧是海城紡大畢業(yè)的高材生,瞧這小小的腦袋瓜子多靈活啊!英語(yǔ)水平也不是蓋的,的確有點(diǎn)斤兩! 相信明年的高考,自己學(xué)校的英語(yǔ)科目絕對(duì)能一掃往年的憋屈。不求蓋過(guò)縣一中的風(fēng)頭,升學(xué)率能上漲一兩個(gè)百分點(diǎn),他就知足了。 同樣拿著英語(yǔ)報(bào)翻來(lái)覆去看的還有周曉露。 不過(guò)她不是拜讀、而是挑刺兒。 有心想找出幾點(diǎn)瑕疵,好拿去校長(zhǎng)面前批評(píng)徐隨珠——出給學(xué)生看的報(bào)紙?jiān)趺茨艹鲥e(cuò)呢。 可現(xiàn)實(shí)好似在和她作對(duì)——饒是她逐字逐句地查字典核對(duì),都沒(méi)發(fā)現(xiàn)一出錯(cuò)誤。 周曉露不死心,干脆舉著放大鏡一個(gè)字一個(gè)字地檢查。 可別說(shuō)錯(cuò)詞錯(cuò)句了,連書(shū)寫(xiě)都是那么工整漂亮,插畫(huà)、花邊能和印刷出來(lái)的雜志相媲美了。花了她半天工夫愣是沒(méi)挑出一處細(xì)微的錯(cuò)來(lái)。 周曉露咬牙暗恨。 只能寄希望于自己出的英語(yǔ)報(bào)比徐隨珠的更驚艷、從而趕超對(duì)方。 這么一來(lái),倒是讓高一辦公室的其他老師耳根清凈了一番。 因?yàn)橹軙月睹χY料、出報(bào)紙,沒(méi)空嚼舌根,更沒(méi)空陰陽(yáng)怪氣地和林芬爭(zhēng)吵。 這真是一件喜大普奔的好事啊! 高一辦的老師集體對(duì)徐隨珠致以最崇高的敬意和感激。 徐隨珠對(duì)此毫不知情,否則一準(zhǔn)叉腰哈哈大笑三聲。 第(1/3)頁(yè)