第(1/3)頁 白辰溪微皺眉頭,心中嫉妒不已。 這個男生的課分,用出類拔萃都不足以形容,甚至可以說是生平僅見。 可自己來到菁華中學,也已經有三個月多了,為什么卻從來沒人談起過他? 基因修復,更多是來自身體層面的提升。 對于腦力的提升則是因人而異,在極大多數情況下,并不顯著。 這個男生,可以說是站在這個年齡腦力的巔峰,尤其是在還沒有經過基因修復的情況下。 所以,他是能給菁華中學帶來極大榮耀的,是那些學院官僚們樂于見到并不吝宣揚的,可以包裝成為他們資績的一部分。 這應該是個炙手可熱的寶貝才對。 但從這男生目前的境況看,顯然事實并非如此。 他的處境是肉眼可見的窘迫。 不需多思索,白辰溪就想通了其中的貓膩。 這個男生,果然是面目可憎,得罪了不該得罪的人。 所以,他被冷藏了,默默無聞的活著,也將在默默無聞中死去。 白辰溪心中冷笑,有些快意。但看到旁邊混血女生盯著男生的熱切眸光,小星星一般閃爍,不爽卻更多。 而那小女生眼中的審視,也被他誤讀成了注目。 于是這僅存的一點快意也盡數化為了不忿,不甘,不屑。 于是,白辰溪便笑了笑,搖搖頭正色說道,“100分,可遠不止這些課目的極限,你們不了解的東西太多了。” 咳嗽了一聲,白辰溪踱步離開,面色恢復平靜卻提高了幾分聲貝朗聲講道: “許多年以前,隨著科技進步,人類依賴于科技,頭腦越來越發達,但人體的很多器官卻漸漸衰退,甚至失去了原本的作用。這些,統稱為被人類逐漸放棄的身體器官——” 說著,踱著,回到了講臺上,正襟垂坐,可藏在鏡片后的熱切目光還是會時不時掃向那片可愛又可憎的角落。 “例如豎毛肌,這種小肌肉位于毛囊底部,與豎毛反應有關,能導致雞皮疙瘩。雞皮疙瘩是幫助豎起體毛的關鍵,這會創造出幫助我們祖先生存的保溫層,同時,也被證實是激發身體隱藏力量的底層架構。而現在的雞皮疙瘩,卻只附帶著情緒目的,比如說感覺到害怕、快樂或者憤怒的信號,失去了原本的意義。” 張一閑適靠著椅背,雙手放在桌面,手指輕敲,儀態舒然。 可聽到這里,眼眸卻凝重了起來。 雞皮疙瘩這種東西,記憶猶新啊。 此刻這位白講師所講內容,課本上根本沒有,課儀里也沒有儲存過。甚至,張一在網上都從未見到過。 嗯,內容超綱了,是高中不曾有的。 大概是因為惱火,想要掏出點干貨,給我點顏色看看? 都一大把年紀了,跟我這樣一個小孩子慪氣,何至于此? 張一心中有些奇怪—— 雖然我懟了他,卻是他挑釁在前,我只是被動反擊而已。 第(1/3)頁