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    元翼從來沒有像此刻一樣迷茫過。

    而對(duì)于迷茫這種感情的陌生，又加劇了他的迷茫。

    作為圣元的皇太子，他從出生的那一刻起就備受矚目，本國人視其為國之未來，秦國人則視他為巨大的威脅。

    沉重的壓力讓元翼不得不時(shí)刻都維持警醒，這份警醒則指導(dǎo)著他不斷前行。

    元翼很少有不知所措的時(shí)候，無論發(fā)生什么，遭遇什么，他都對(duì)未來有足夠清晰的判斷和信心。

    因?yàn)樗砗笥兄煜碌谝蝗说妮o導(dǎo)。

    可現(xiàn)在，支撐這份信念的最大支柱卻自己倒下了。

    元翼沉默了很久，才在腦海中重新匯聚起了清晰的念頭，進(jìn)而開始思考。

    又過了很久，元翼嘗試提出問題道：“嘗試打破認(rèn)知障礙時(shí)，我的時(shí)間和機(jī)會(huì)都很有限，對(duì)嗎？”

    周赦緩緩回應(yīng)道：“任何探索未知的行為都伴隨著極大的風(fēng)險(xiǎn)，尤其是窺視不可窺視之物時(shí)更是如此。”

    元翼點(diǎn)點(diǎn)頭，腦海中已經(jīng)串聯(lián)起了一些線索。

    為什么自己來到蒼穹頂上，會(huì)失去記憶，無憂無慮地陪老師下了三天棋？

    因?yàn)檫@段時(shí)間是老師為了保護(hù)他，主動(dòng)屏蔽了他的感知。

    那么緊隨而來的問題就是，老師為什么又在此時(shí)放開了保護(hù)呢？因?yàn)樽约旱膹?qiáng)烈要求？還是外界環(huán)境發(fā)生了變化？

    目前來看應(yīng)該兩者皆有，從之前的對(duì)話來看，如果不是自己的強(qiáng)烈要求，老師恐怕會(huì)挽留自己更久……但這種挽留有意義嗎？自己難道能在蒼穹頂上與世隔絕地生活一輩子？既然不能，何不一開始就將自己放回去呢？

    想到此處時(shí)，元翼余光再一次瞥到腳下的黑霧，忽然發(fā)現(xiàn)了一絲違和之處：當(dāng)他嘗試仔細(xì)觀察那黑霧的形態(tài)變化時(shí)，總感覺黑霧籠罩的景物變得模糊了許多……

    而后元翼又意識(shí)到，并不是景物變得模糊，而是景物從異常的清晰狀態(tài)回歸了正常！

    元翼不是第一次站到蒼穹頂上了，這種居高臨下睥睨萬物的感受，在很小的時(shí)候就體驗(yàn)過了，但對(duì)他而言，這種登高眺望并沒什么特別。

    他并不是長生樹的管理者，甚至算不上足夠強(qiáng)大的寄生者，因此就算站得高，也只是看得遠(yuǎn)，而非看得清。蕓蕓眾生在他眼中就仿佛無數(shù)砂礫，具備宏觀視野的同時(shí)也失去了微觀的視野。

    只有周赦有足夠的能力，既站在世間的至高處，又能將視線清晰地落到每一個(gè)角落……而剛才，元翼則是共享到了周赦的視覺，所以才能看遍天下的同時(shí)，也看清細(xì)部的景象。

    他甚至清晰地看到了議會(huì)中那些爭執(zhí)不休的政客們的嘴臉！

    雖然視覺只是一閃而逝，但元翼已經(jīng)明白了這三天時(shí)間，那無數(shù)盤棋局的真實(shí)含義——老師將長生樹的管理權(quán)限讓渡了一部分給自己！

    只有依托無處不在的長生樹，才能擁有這份兼具宏觀與微觀的敏銳視覺！

    想通此節(jié)后，元翼只感覺思維更是豁然開朗。

    他再次低頭，卻不再嘗試去觀察黑霧，而是竭盡所能，利用長生樹賦予他的能力去觀察議會(huì)。頃刻間，會(huì)場內(nèi)的每一絲細(xì)節(jié)都盡收眼底，而籠罩在會(huì)場中的黑霧也消失無蹤……甚至腦海中都出現(xiàn)了短暫的空白。
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