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    次日，一身華服的李洛便在侍女的陪同之下，優(yōu)哉游哉地來到了李氏蒙學(xué)。

    說真的，電視劇害人不淺，當(dāng)看到蒙學(xué)講堂的時(shí)候，李洛心中不由自主的閃過了這個(gè)念頭。

    這和電視劇里的蒙學(xué)完全不同的好嘛，氣勢(shì)恢宏的仙闕，高屋建瓴哪里有蒙學(xué)的樣子，比地球上的大學(xué)還要宏偉好多。

    好吧，是我錯(cuò)了，仙俠大世界怎么可能出現(xiàn)那種一個(gè)茅草屋里面老朽的先生在教一群孩子搖頭晃腦讀“之乎者也”的畫面，哎，自己想多了。

    看到華麗的書桌之上點(diǎn)著上等啟靈香，煙霧裊裊。

    桌上那縮小版的由上位兇獸皮毛制作的毛筆和毛氈，以及那一方莫名材料制作的古色古香奪人目光的古硯，著實(shí)激起了李洛的興趣。

    似乎也挺有意思的嘛，李洛心中暗想。

    不要以為修道就軟筆字寫得好，身處22世紀(jì)，講真李洛還真沒接觸過幾次毛筆，連平日里畫的符箓都是用馬克筆寫的。

    突然，周圍好似安靜了下來，李洛回過神抬頭一看，原來是教諭來了。

    事先做過功課的李洛自然對(duì)教諭有所了解，是李氏宗族一位半步龍門境的強(qiáng)者，曾入世為師整整數(shù)個(gè)甲子，以不同身份教書育人，堪稱一代名師，又因?yàn)樯窕陱?qiáng)大，性格和善，被長(zhǎng)老會(huì)提名為李氏宗族蒙學(xué)教諭。

    別看只是蒙學(xué)，要知道越是大勢(shì)力，蒙學(xué)便越受重視，準(zhǔn)確的說是重視對(duì)新生代的培養(yǎng)。

    李氏宗族在內(nèi)部對(duì)新生代的培養(yǎng)機(jī)制極為合理，至于那些老人擔(dān)心新人長(zhǎng)成奪權(quán)因此明里暗里打壓的，多出現(xiàn)在剛剛興起的小勢(shì)力。

    任何一個(gè)傳承久遠(yuǎn)的大勢(shì)力都有著極為優(yōu)異的上下代傳承觀念，對(duì)于優(yōu)秀弟子的培養(yǎng)也都是不遺余力的。

    蒙學(xué)，顧名思義便是為一些懵懂的孩童啟蒙，而這一批也都是如同李洛一般的新學(xué)員。

    但是他們沒有李洛的特殊地位，而且年紀(jì)幼小，對(duì)很多事情都不是很了解，因此這蒙學(xué)的第一課便至關(guān)重要。

    只見一席青衫的教諭走到了教室中央，整個(gè)蒙學(xué)班幼童的目光都不由自主的被老先生所吸引了過去。

    教諭雖然年齡極大，但因?yàn)樾逓榫钜虼诉€保留著中年面貌，五官極為端正，第一眼看過去便令人心生好感。

    他那帶著微微磁性的聲音在教室中響起，令人沉迷其中……這要是在地球上，恐怕是能成為那種轟動(dòng)全球的名師了吧，李洛心想。

    “我們所居住的世界被稱為玄靈大世界，是已知的最強(qiáng)大的世界，玄靈的名號(hào)被大陸各族所承認(rèn)。

    玄靈大世界共分為五方大陸，分別為我們修仙者為主流的東土神州，修佛者為主流的西天佛土，妖族所統(tǒng)治的南荒妖域，魔族稱雄的北冥魔淵以及鬼族獨(dú)占的中土鬼都。
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