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    “等一下！”在林倩準備開門的時候，陳晨又拉住了林倩，“先打電話叫學校的保安過來，防止他狗急跳墻，如果因為和他說話，而讓你我受到哪怕一絲的傷害，也是不值得的。”

    “嗯，我差點忘了。”林倩點點頭，打電話跟保安說了情況，說有變態過來糾纏自己，讓他們過來到宿舍樓下幫個忙看一下，如果對方有暴力傾向，需要他們立即制止。

    林倩是學校里有名的美女老師，性格脾氣都很好，關鍵還是單身。

    雖然說她不可能會和保安走到一起，但是保安們很樂意過來給美女老師幫忙，而且這也是他們的本職工作。

    兩個保安表示馬上過來，林倩讓他們在宿舍樓下的花園里面等著，做好抓人的準備，不要馬上露面。

    陳晨和林倩又等了一會兒，確認保安已經就位之后，才打開了門。

    “我已經在門外等了四十八分鐘二十六秒，而且你拒接了我的電話。”一個趾高氣揚的男聲在開門的一瞬間響起來，“你是不是應該為這件事情解……釋……一下……你！”

    關好門，轉過身來的陳晨一臉錯愕，然后馬上變成了冷漠：“原來是你……或者說……果然是你……人渣就是人渣……”

    林倩愕然：“你們……認識？”

    陳晨伸手拉著林倩走出樓道口，站在門外，抬頭看了一眼樓道口的攝像頭，兩人站在正合適的位置，如果對面有人的話，可以清楚的拍到對方的臉和全身像。

    然后，陳晨才對林倩說：“這個人，自稱名叫梁峰，曾經在大街上擋住我的車窗，兩次對我搭訕，后來把我當成了元交少女，跟我說如果我需要零花錢的話，可以去找他。”

    “哈……哈……”林倩怒極反笑，“晨晨……他把你當成了元交少女！問你要不要零花錢……這是我這輩子聽過最可笑的笑話。”

    林倩說完，臉色完全冷了下來，對著還在樓洞里的梁峰說道：“我今天，算是真正的看透你了。梁峰先生，你可以給我解釋一下這件事情嗎？”

    被陳晨認定為梁峰的男人，這個時候淡定的轉過身來，往前一步，伸手推了推眼睛，無視了陳晨，一臉的冷漠的看著林清。

    “我也想說，林倩你可以跟我解釋一下現在的情況嗎？為什么一個不知道哪兒來的小孩子當面侮辱我的人格？這就是你說的那個學生嗎？現在看來也不過如此，學生的這么的沒有教養，你這個做老師的，果然也是很失職呢。”

    被認為是梁峰的男人，明顯是不承認自己就是陳晨說的人。

    但是，他也沒有用“你認錯人了”這樣借口來辯解，因為一旦辯解，就馬上居于劣勢了。

    所以梁峰用了一連串居高臨下的反問，說了一連串讓人忍不住反駁的問題。

    這是一個帶有誤導性的語言陷阱。

    他的這些反問，是把“陳晨認錯人”當成了討論的前提。

    如果你忍不住反駁他的話，比如陳晨不是沒教養，比如林倩老師是合格的老師，這樣的話，就相當于已經確認了“陳晨認錯人”這個前提。

    這個語言邏輯陷阱，把“陳晨認錯人”，從尚未判定的事情，變成現在討論的話題的前提，你一旦開始和他討論，那么就是承認了“陳晨認錯人”這件事情是事實。
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