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    過完五一勞動節，天氣趨于炎熱。

    夏路的大一生涯即將結束。

    回顧已度過的一個多學期，夏路過的還算充實，常規課程門門滿分，做了個課題，拿了幾個游泳冠軍，談了個女朋友，買了套房子。

    壓力也是有的。

    目前夏路的壓力主要來自于房貸。

    兩百五十多萬的房子首付四成，夏路的父母每個月要還1萬塊的房貸。

    這1萬塊的固定支出以前是沒有的，因為買了第二套房，所以夏路的家庭增加了每月1萬塊的經濟負擔。

    夏家穩定的經濟收入來源是紅華便利店。

    便利店不會因為夏家購買了二套房而每月+1萬元的利潤。

    那么新的經濟收入增長點來自何處？

    夏路將目光放在了他的60萬元“優秀本科生科學創新基金”上。

    把這60萬元拿去還房貸，這是絕對不允許的。

    夏路也不敢這么做。

    這60萬元的科學創新基金的每一筆花銷，夏路必須給出符合制度規定的明細和票據。

    夏路掌握的信息是，他可以利用這60萬元，在三年之內開展任何科學創新研究。

    三年之內如果沒有研究成果，這筆錢將交還給學校。

    如果出了研究成果，學校根據研究成果的學術價值，會對夏路進行獎勵。

    比如說，夏路花了30萬元做出了一項科學創新成果。

    學校將對夏路做的科學創新給出評價意見，大致分為優良中差幾個等級。

    若校方的評價是優，那么夏路可以獲得剩下的30萬元，這是他的獎勵。

    若評價是良，那么夏路獲得的獎勵會減少。

    若是中，那么夏路可以象征性的得到幾千塊的安慰獎金。

    若是差……那么夏路也不好意思拿獎金了。

    所以問題來了。

    究竟做哪方面的科學創新研究，所需花費的研究經費最少，并且取得的學術價值最高？

    夏路的初步構想是，證明什么什么猜想之類的問題，最符合他的實際情況。

    那位劉同學不過是證明了西塔潘猜想而已，便聲名大噪。
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