第(3/3)頁

    只不過這位女性的游泳姿勢太過笨拙，白瞎了這一副到位的身材。

    夏路雙腿使力蹬離池底，重新呼吸新鮮空氣的他靠在池邊。

    穿綠色泳衣的長腿女性游出去幾米遠，她逃命似的一頓胡亂打水游回岸邊，引得兼職救生員的體育老師猶豫不決是否要采取救生手段。

    “你這游泳水平，還是抱著游泳圈比較安全啊。”夏路對身邊的綠衣女子說到。

    女子戴著泳帽和泳鏡，最具辨識度的器官—眼睛，隱藏在泳鏡中。

    她愣了一下，隨即說到：“呵呵。”

    “是你？”夏路好意外的，她的聲音很熟悉，再看她的面部輪廓、鼻子嘴巴，她就是我的同班同學楊月婷啊！

    高一、高二的時候大家一起上過游泳課，夏路對楊月婷的身材沒留下太深刻的印象。

    幾個月的時間而已，楊月婷已經發育到可以當腿模的實力了。

    平時大家穿著衣褲，隱藏了太多重要信息。

    游泳池是一個真實的地方，美的，丑的，長的，短的，肥的，瘦的，凸的，凹的，白的，黑的，展露無遺。

    “游泳是一項特別棒的運動，鍛煉肺活量，塑造體形，緩解頸椎疲勞，釋放壓力，挺好的，我很喜歡游泳，楊月婷你呢？”在岸上的時候，夏路和楊月婷雖是同班同學，兩人卻極少深入交流。別說深入了，連淺入的機會也幾乎沒有。

    原因很簡單，楊月婷是立志考取頂級學府的是學霸，夏路是連三本都難以混到的學渣，兩人沒啥共同語言可交流的。

    既然在泳池中遇見了，總得聊點什么吧，聊聊游泳算是比較合適的話題。

    “我是喜歡游泳的，但夏路你也看見了，我的泳技很爛。其實也沒關系啦，最近壓力太大，我主要就是尋求放松，在池子里泡泡就好了。”楊月婷扯了扯自己的泳衣，讓上圍不要繃得太緊，這是一種釋放壓力的下意識動作。

    游泳運動員傅園慧說過，女人再大的胸，穿上泳衣后也沒胸了。

    這個規則在楊月婷身上并不是完全適用，或許傅園慧穿的是競賽規格的緊身泳衣吧，而楊月婷穿的是普通泳衣。

    “學霸也有壓力？”夏路問到。

    “有的呢，好大。”楊月婷點點頭道，她雙手摳住池子邊緣，長度驚人的雙腿在水里劃動：“夏路你泳技不錯，教教我唄，蛙泳的蹬腿要怎么做才合格？”

    夏路給出建議：“你的動作太緊太僵硬了，腿再分開點，腰部送力再柔和點，就會好很多。”


    第(3/3)頁