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    對于火車，有沒有像蜀王說的那般神奇，魏征仍然心有存疑。

    不過，蜀王平時真的沒有吹過牛就是了。

    對于這個問題，魏征決定不在糾結不放。

    畢竟，在鐵路沒有修建完畢，火車沒有被制造出來之前，這樣的爭議將毫無意義。

    既然如此的話，那么索性就將這件事情，交給皇上定奪吧。

    緊跟著，魏征問出了第二個問題。

    “益州大學的教學樓得窗戶上，鑲嵌的是水晶嗎？這些水晶，需要花費多少錢？這些錢，是不是太過浪費？”

    聽到魏征得問題，李愔微微一笑說道：“鄭國公，教學樓窗戶上鑲嵌的，并非是水晶，而是玻璃。實際上，就連鏡子，都是用玻璃制造出來的。而玻璃的造價，要比水晶低得多。”

    當然是低得多，至于低多少，李愔并沒有說出來。

    而魏征，聽說居然是玻璃，就是制造鏡子的原料。

    其實，并沒有認為會比水晶低到哪兒去。

    不過，也沒有繼續在這間事情上糾結。

    而是直接問出了他的第三個疑問：“殿下，不知你益州大學里面，教授的物理和化學科目，究竟有何用處？科舉根本就不考這兩門學問，教授給學童這些知識，豈不是浪費時間，誤人子弟？”

    也多虧這兩門學科是蜀王開設的，而蜀王曾經多次創造出奇跡。

    不然的話，魏征必然會斥責這兩門學科是歪門邪道。

    不過，既然這是蜀王說出來的，那么就算是魏征，都不敢這么說。

    而李愔在聽到魏征得問題之后，不由得微微皺起了眉頭。

    物理和化學有用嗎？

    自然是有用的，并且有大用。

    但是，在大唐，空口白牙得，很難解釋的清楚啊。

    因此，李愔淡淡地對魏征說道：“鄭國公，物理和化學這兩門學科，自然是有用處的。最多五年時間，就能有所體現。”

    面對李愔的解釋，魏征微微皺起眉頭，表示不能接受。

    不過，他也沒有多說什么。

    作為欽差，他此來的目的，就是查清楚事情的真相。

    至于如何裁決，回去之后，自有皇上定奪。

    而問到現在，魏征得任務，算是圓滿完成。
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