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    李戴過去一年的職教生涯中，也曾經遇到過不聽話的運動員。比如蔣愛國，整個舉重隊沒有一個教練愿意和他合作，但是蔣愛國經驗豐富，他在訓練上的水平比不教練差，所以他有資格讓教練不要來指手畫腳。

    又比如林飛翔，他那種遲到早退、消極訓練的樣子，也是一種不聽話的表現。但林飛翔是巨星級別的運動員，人家自帶著牛逼光環，他有資格拒絕任何一位教練的指導。

    可青年隊的這五名運動員，要經驗沒經驗、要成績沒成績，對李戴的指導更是當成了耳邊風，這讓李戴非常的生氣。

    幾天下來，李戴是完全的看出來了，這五名運動員的訓練就是在應付。早晨的時候每個人都是卡著訓練時間到；下午的時候，每個人都迫不及待的想要趕緊結束訓練。

    更重要的是，他們的訓練還非常的心不在焉。就以動作練習為例，每一個人的目標都是停留在“完成”這個階段，沒有人會想著要去把動作做好，做的更加完美。

    動作練習的目的，一是增加熟練程度，二是改善自己的缺點。然而只是應付性的訓練的話，這兩點目的都無法達到。

    面對這樣的五個人，李戴恨不得把他們都開除，可是仔細想想，自己剛一上任就把運動員給開了，那豈不是證明了自己的無能，證明自己沒有本事訓練好運動員。要是連一個刺頭運動員都馴服不了，以后還當什么教練？

    更何況李戴現在手底下就這五個人，真要是開除的話，李戴可就成了光桿司令了。況且一個教練沒有了運動員，也就失去了存在的價值。

    這種情況讓李戴有些犯難，李戴上學的時候，學校里的老師可從來沒有教過，當運動員不聽話該怎么辦。最終，李戴想到了徐忠義，他覺得這種事情，徐忠義的經驗或許能夠幫助到自己。

    李戴打了個電話，約徐忠義晚上一起吃飯，而徐忠義也爽快的答應下來。
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