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    “校服的檢測機制只是一個參考，新生階段大家的待遇都是相同的。沒有參與合宿的學生將在下個月進行由副教授帶隊，為其一個月的實戰指導訓練。此外，在期末考試中將進行實戰比拼，到時候將以真正實力來重整班級排名……帝華大學從不飼養廢物，今天公然在課堂上喧嘩的學生在夜晚之前給我交一份萬字的懺悔書。”

    平時看似平易近人的牧言老師此時發言有一種氣吞山河的氣勢，字字句句震懾人心，讓抱有不滿的學生一個個低頭離去。

    剩下的便是班級上的前二十學生，實際在合宿中，某一位排名十九的學生在三星難度的任務中因為實力不濟與自身差錯問題死亡，連同尸骨都沒有找回來，當前只有十九人留在教室中。

    “你們所有人在本次合宿中輸給外院敗光領導層的顏面，經過昨天討論，決定給予你們比較嚴厲的懲罰。希望你們已經做好心理準備，跟我來吧。”

    十九人也算是在合宿中歷經生死，但依舊在聽聞到‘嚴厲’二字時也變得表情凝重。

    由牧言老師的帶領朝向生命科學大樓外的幽暗密林中，通過蜿蜒小道抵達至一處空曠地帶，在中心立著一張小石桌，石桌上擺放著裝有十九個竹簽的小木桶。

    “本次懲罰以戰斗的方式來進行，木桶里的竹簽對應著你們繼續深入幽暗密林的方向，在對應竹簽號碼的區域中你們將遇見我們生命科學院的大二年級學長學姐，與他們正面對決，直到其中一方無法做出任何動作為止，中途不可投降。”

    “與大二學長學姐切磋？不能認輸，豈不是會被打死不可嗎？”

    在場不少人聽到懲罰后畏懼不已，唯有白梟興奮地笑出聲。

    立即拿出一瓶強效噴霧劑對著身體上的巨大傷口位置噴灑，強制修復傷口，以在接下來與學長學姐的戰斗中能全力以赴。

    虞井思慮著：“生命科學院的學長學姐嗎？表面上說是‘嚴厲的懲罰’倒不如說是‘困難的考驗’，看來學院對于我們新生的表現還算滿意，只不過因為輸了比賽而在顏面上過不去，所以做出類似于磨練的懲罰。”


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