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    “好?！睏钏哪锩蛑∽煨χ溃骸吧蛉绺绮灰N我，四娘可都記住了?！彼种割^數著什么，接著道：“往后你們回一次，就要一人送我一支糖人兒，那我可以在村里開個糖人兒鋪子了！”

    沈康無奈的笑了笑，回道：“好，四娘開個糖人兒鋪子。”

    楊承禮緩緩牽過楊四娘的小手，對沈家兄弟道：“別寵壞她了?！?

    “她是妹妹，寵她是自然的事。”沈昌滿不在乎的道。

    又閑話了幾句，揮別家人與村鄰，牛車總算是出了下南村，踏上去往縣城的路。

    沈昌今日異常的高興，他終于有了“走出”山村的感覺。

    沈康卻沒有這么輕松，走出去，并不僅意味著光明的未來。他捻了捻袖口，緩緩的道：“二兄，今日開始我們要交往更多的人，所以，我們都要做一些改變，比如言談舉止，不能再像在村里似的放肆?！?

    沈昌停下哼唱，轉頭看向他，笑道：“二兄曉得?！?

    沈康點頭道：“不明白的時候，咱們就多看看旁人，即便鬧出笑話也無謂，咱們就是山里走出來的，這沒什么好羞愧的，為人坦蕩才能交往坦蕩之人。”

    “我明白?！?

    沈康相信他的通透，沉了一聲氣，肯定的點了點頭，

    牛車來到縣城外五六里左右的郊區，沈成打聽了幾個路人，依照著路人的指引，順利的找到了鹿鳴書院。書院坐落于縣城外東邊方向，依山勢而建，下牛車以后復行至半山腰，終于來到門外。

    沈康一直以為鹿鳴書院是在縣城中，卻沒想到仍然在郊外，只是距離縣城很近，步行的話約莫一個小時能到縣城，坐車則二十分鐘就能到了。

    在外觀瞧，白墻青瓦，懸山式的房頂，上梁有單色勾繪的密錦紋團科紋飾，規整的木條楔成一根根精細的屋脊，檐下掛著黑底綠字的匾額，上書“鹿鳴書院”四個大字?？粗鴷褐苓叺沫h境，倒有些像是隱于此處的禪林道觀。

    兩側門柱上各掛著匾額，寫了句勉勵上進之語。上書：安身安命安天下以學為先，下言：立學立言立人間以書為本。

    透過大門看向里面，能瞧見二門，恍然有人影緩緩走過，書院中自有打理日常的勤雜人員，譬如堂夫、廚夫、看司，也有受雇傭的小廝跑腿。
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