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    按照目前大家比較接受的理論。

    修行者覺醒后是可以通過不斷地使用、熟悉異能，來提升異能的威力，進而反過來帶動自身儲存靈氣水準。

    但這種方式極為緩慢。

    而各國政府則早早開始組織研究，用科學的實驗琢磨出來一套成熟、穩健、安全的修行方式。

    通過這種方式進行鍛煉，可以大大加快身體對靈氣的吸收，反過來增幅異能以及身體綜合素質。

    而修為品級便是對每個人體內儲存靈氣濃度的劃分。

    雖然因為異能性質的不同，沒辦法簡單粗暴地說高品級就肯定比低品級厲害，但大概上，總不會錯。

    因此，官府掌握的完整修行功法便是所有修行者所渴求的。

    畢竟，自己瞎練，保不準就練入歧途。

    程林同樣對于修行功法極為憧憬。

    他還記得自己有個“修行速度加成100小時”的獎勵沒有用呢。

    之前的靈氣牽引術顯然不是功法，也并未激活這個獎勵。

    在一片緊張期待的氛圍中，足足過了幾十分鐘，排名前十的學生才將那些書本和衣服搬了回來。

    都堆在講臺上，卻沒有人敢亂動。

    直到全部搬來，汪達明才點名要學員依次領取。

    東西并不多，一套衣服，然后加上大概七八本書，對于修行者而言搬起來毫不費力。

    不多時，程林也終于領到了自己的那份。

    按耐住心情，他先看了下校服。

    與小翻領的衣服款式很像，是灰色的，只不過領子上有藍帶，標識著學生的身份，與教師做區分。

    分為夏裝和秋裝兩套。

    衣服大小也是按照他們各自提供的資料給予的。

    程林簡單比劃了下，欣慰地發現九院的校服并不肥大，而是非常合身，而且穿上去也很精神。

    扭頭看了下前排某女生的校服，似乎與男生有些區別。

    程林仔細看了兩眼忽然怔住。

    他眨眨眼，很意外地發現女學員的夏裝校服竟然有裙子！

    難以置信！

    雖然裙子的款式也是簡潔設計風，不是很花枝招展，但……那好歹也是裙子啊！

    想想等之后女學員們穿上裙子，整個學院里會有的美好風景。

    程林頓時體會到了汪達明所說的管理松散。

    定了定神，他轉回頭，開始翻閱那些課本。

    課本都很新，帶著印刷廠剛出來的味道。

    封面很丑。

    書名很認真。

    《靈氣認識與前沿理論研究》

    《靈氣操控及簡單場域的構建》

    《格斗技擊入門》

    《射擊基礎知識與練習》

    《靈氣在各個領域的具體應用實例》

    《靈植認識與含靈氣植物的種植栽培》

    ……

    《馬克思主義哲學原理》

    《毛偉人思想和夏國特色社會主義理論體系概論》

    ……

    《某大大新時代夏國特色社會主義思想》

    ……
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