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    發(fā)酵：曬干的毛坯入鑊蒸煮。經(jīng)過入鑊、熬煮、翻灘、淋液、發(fā)酵等工序后，原料制作完成。

    紙漿：把原料進(jìn)行掰料、舂料，投入水中攪成紙漿（不能讓原料沉底，反復(fù)攪拌）。

    制紙：以竹簾、簾床等工具進(jìn)行抄紙。然后以杠桿壓榨水分，最后進(jìn)行烘干。

    但這幾個(gè)步驟的操作空間很大，到底成果如何，就看趙高和蒙恬自己的領(lǐng)悟。

    姬樂放下筆，抬頭問趙高：“你可知蒙恬那邊的情況？”

    “鄙人不知。”

    趙高當(dāng)然想密切關(guān)注蒙恬那邊的情況。但他心里明白，自己多做多錯(cuò)。如果自己跑去窺探蒙恬的工作進(jìn)程，萬一那邊工藝出了差池，倒霉的還是自己。

    “殿下。”西施將傷藥取來，準(zhǔn)備為趙高敷藥。

    趙高忙道：“不必勞煩施姑娘，我自行涂藥即可。”

    他接過傷藥，起身告辭。

    等趙高離開，姬樂從旁邊翻出另一沓紙，問西施：“你覺得他二人送來的紙張如何？”

    “這位先生昨日、今朝送了兩回竹紙。蒙將軍只在今朝送了一回。僅僅從效率上，是趙先生略勝一籌。而紙張質(zhì)量上，趙先生或許要強(qiáng)一些。當(dāng)然，恐怕這三次的紙張都不合殿下心意。”

    不然，姬樂又何必繼續(xù)用竹簡呢？

    看著蒙恬不久前送來的紙，再看看趙高第二輪送來的紙張，姬樂沉吟不語。

    造紙有諸多步驟，但在第一步驟時(shí)，蒙恬和趙高做法類似。砍伐嫩竹并截?cái)啵缓笙鞯羟嗥ぃ瑢字衽髟覕嗬w維。

    “據(jù)說秦時(shí)有流水線作業(yè)。他二人工序差距不大。都是將工人分批，進(jìn)行相應(yīng)步驟的作業(yè)。”

    但接下來，把敲白之后的坯料投入水中漂浸。二人作法便截然不同了。

    蒙恬按照史皇記錄的步驟，漂浸、蒸煮并且以靈宮術(shù)法縮短時(shí)間。不然第一步漂浸就需要數(shù)日，蒸煮白坯料需要七日，后面的翻灘發(fā)酵更要一月之久。這一切，在巫覡們的術(shù)法力量下進(jìn)行加快。

    然而，趙高那邊的作法更直接粗暴。

    蒸煮？浸泡？

    趙高看到蒙恬尋巫覡們幫忙，自己去找巫女們相助。將原料的幾步過程全部省略，在最初浸泡之后便以神術(shù)打碎成粉末，做成紙漿并投入一些植物的汁液進(jìn)行酸堿中和。

    當(dāng)然，趙高和巫女們可不懂什么酸堿原理。他們是選擇各種植物的汁液進(jìn)行試驗(yàn)。最初三日，在派人去農(nóng)宮打造竹簾等抄紙工具時(shí)，趙高一直憋在工廠跟工人們研究紙漿的混合。
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