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    姜川先回來的，他們學校中午十一點半放學。

    這個特殊的時期，高校停課，高中畢業后就只能參加工作或者去農村接受再教育，因此這兩年還會有知青陸續下鄉，一直到七七年冬天高考恢復后，所有的知青才會從七八年開始陸續回城，至于有的在農村扎根的，心甘情愿留下的有，可想迫切回城的更多。

    態度端正的，會帶上家眷一起回去，有的直接就是離婚獨自離開，甚至連孩子都能撇下。

    雖說高校停課好多年了，可九年義務教育還是存在的。

    不過這個時期的九年義務教育，并非高考恢復后的五四制和六三制，而是五二二制，即小學五年，初中兩年和高中兩年。

    姜瑜目前在村子里讀初一，馬上就要去初二了，按照時間來算，恢復高考的那年她就能讀完高中，雖說之后要在家里待半年，這都不算什么。

    “二姐，你好點了嗎？”進門后，看到躺在竹椅上的姜瑜，姜川拎著零碎布頭拼接出來的書包走上前，黑白分明的大眼睛盯著她，透著擔憂。

    姜川作為姜家孫輩唯一的男孩子，自小備受家中長輩的寵愛，可這個孩子并沒有長歪，性格活潑可也懂事，而且學習在班里是最好的。

    她不明白，這么懂事的孩子，是怎么走到書中所寫的那一步的。

    或者是因為姜瑜造的孽，以至于作者恨屋及烏，將和她有關系的人全部打入了地獄。

    女主蘇音音是圣母型人格，善于嘴遁服人，在她來到河西公社這兩年多，村子里好幾個潑辣的婆娘都被她給感化成了賢妻良母，而被她圣母榮耀所籠罩的男性教徒們，更是改頭換面，成了新好男人。

    可是但凡瞧不慣女主或者和女主不對付的，絕對沒有一個好下場。

    這在姜瑜看來，作者要表達的其實就是八個字——

    順她者昌，逆她者亡！

    這個她，指的自然是女主蘇音音。

    而且和她不對付的“反派”并不是女主下的手，絕大部分都是她的“教徒”看不慣，暗中做的手腳，還有的干脆被圣母光環逆向輻射，自己把自己給作死了。

    當時看書，她從頭看到尾，很爽。
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