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    接過眼前這個與自己年紀相仿的少年遞來的筆，楊小千莞爾一笑，握住他的手腕，龍飛鳳舞般在他袖子上寫下“楊小千贈李旭”幾個字。

    李旭歪頭往自己衣袖上一看，笑的更加開心，喊道：“偶像居然記得我的名字啊?！?

    楊小千當然記得他的名字，每天至少六個小時的功課不是白做的，各個勢力有多少覺醒者，他們分別有什么能力，以及名字、性別、年齡、性格、以前的職業等等個人信息，楊小千了如指掌，如數家珍。

    而出現在眼前的這兩位，是省實驗中學僅有的兩位覺醒者：吳坤與他的學生李旭，與其余獨立聚居地比較，他們沒槍沒炮，沒兵沒地，資源短缺，相對弱勢，可楊小千卻很重視這兩人。

    不僅是因為他們對遠救會態度和善親近，還因為這個吳坤重視教育，是個同時具備正確大局觀與長遠目光的人，而且較為難得的是，他沒有多少野心。至少在外人面前他表現得沒有野心，換言之，這是個懂得低調的聰明人。

    楊小千向來喜歡聰明人，對于吳坤早有預定的安排。既然吳坤搞教學很有一套，楊小千打算以后讓他做覺醒者學院的校長。

    毋庸置疑，以后還會有新的覺醒者出現，對于大部分普通人而言，忽然獲得強大的力量，很難迅速找對自己的位置，調轉好心態。在他們最初心態轉變的那個過程，是最容易對他們意識形態重新塑形的時間，是議會給他們洗腦的最佳時間。

    另外，并非每個覺醒者都能找到正確方式，靈活使用自己的能力，發揮出其應有的實力并挖掘可能存在的潛力，這時候他們需要指引和教導。傳統的一對一拜師修行方式對覺醒者而言并不可取，因為大家的能力最多是相似，基本不會相同。

    所以，建立覺醒者學院對議會而言至關重要。在楊小千想來，最理想的情況就是發現新的覺醒者之后不管三七二十一，統統抓到學院里接受教育，等到他們學會如何控制和使用自己的能力、背熟覺醒者行為規范的各種條例、塑造好三觀，成為一個明是非知輕重，尊重議會尊重原則能為議會建設添磚加瓦的好覺醒者，然后再畢業走出校門。

    想做到這些可不容易，楊小千需要一個內行來管理院校，可覺醒者數目本就不多，各行各業的都有，搞教育行業的卻不多，唯有一個吳坤，恰好是省實驗中學的名師，完美契合楊小千選人的每一個條件，簡直是瞌睡來時送到的枕頭，無怪楊小千對他和他的學生青睞有加。

    “沒事，不要拘束?！睏钚∏抢の⑿Φ?，一個學生模樣的少年坐在座位上，以長輩的語氣寬慰一位老師模樣的中年人讓他不要拘束，這場面怎么看怎么怪異，但當事人卻沒覺得任何不妥。

    “咦，秦璐姐，你也在啊，真巧?！崩钚窨吹阶跅钚∏砼缘呐撕螅鼮橐馔?，他認識的省實驗中學以外的人不多，沒想到一張桌子上就看見倆。

    秦璐還保持著目瞪口呆的僵硬表情，她很想收住自己的丑態，可內心的劇烈震顫讓她難以控制自己的面部肌肉，甚至都沒辦法回應李旭，就好像回到了第一次遇見喪尸的時候，嚇得六神無主，手足無措。
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