第(2/3)頁(yè) 忽然間,轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)拐角,來(lái)到了巷子口的張偉,猛然的停住了自己的腳步。 “方老師,怎么是你?” “張偉這么晚了,你還在這里干什么?” 這樣的兩句話,幾乎是在方平和張偉兩人的嘴里同時(shí)問(wèn)了出來(lái);在巷口的位置,雙方都是遇到了意想不到的人物。 張偉看到了在巷子口,停著了一輛越野車。 而越野車的周圍,是打著手電筒正打算走進(jìn)巷子里看看的方平幾人;張偉甚至能看到,他們都帶著各種的槍械,槍械的保險(xiǎn)早就打開(kāi)著。 路燈的照耀下,方平等一個(gè)行動(dòng)小隊(duì)的五人,臉色顯得相當(dāng)?shù)你俱病? 很明顯,他們今晚現(xiàn)在是正在進(jìn)行某項(xiàng)行動(dòng)。 雙方短暫的呆滯后,作為學(xué)生的張偉覺(jué)得有必要先行回答對(duì)方的問(wèn)題,他開(kāi)口解釋了起來(lái)。 “每天晚上的時(shí)間,我都需要在亂葬崗那邊的工地上搬磚,現(xiàn)在的時(shí)間剛好下班;我的家庭情況,方老師你應(yīng)該多少也了解一點(diǎn)。” “要是自己不想辦法養(yǎng)活自己的話,根本沒(méi)辦法指望其他人。” 沒(méi)有自卑,也沒(méi)有自怨自艾,張偉講述著這一切的時(shí)候,平靜的就在講述著一件異常平常的事情一樣。 事實(shí)上,他也沒(méi)覺(jué)得自己的生活有多么的艱辛。 他最困難的那段時(shí)期都過(guò)去了,對(duì)于現(xiàn)在能夠用勞動(dòng)養(yǎng)活自己,就算面對(duì)著班主任,他也沒(méi)有覺(jué)得有什么丟臉的地方…… 只是當(dāng)方平等人聽(tīng)到了這樣的解釋后,卻是在眼中出現(xiàn)了不一樣的意味。 特別是班主任小平頭方平,頓時(shí)就為自己這位學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)和成熟,深深的感動(dòng)了起來(lái)。 張偉的家庭情況,不提所有學(xué)生入學(xué)前的政審,就是因?yàn)橹皬埖叵傻脑颍荚缇土私饬藗€(gè)一清二楚。 來(lái)自農(nóng)村,家庭情況普通的方平,自然也明白張偉的生活不易。 于是,他原本繃緊的一張臉,瞬間就緩和了下來(lái),對(duì)于張偉剛才的問(wèn)題,嘴里也是給出了回答: “沒(méi)什么大事!最近市府組織了一場(chǎng)清理流浪狗的運(yùn)動(dòng),我們這兩天幫忙協(xié)助一下;現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)很晚了,早點(diǎn)回去休息吧!我們有事情要忙,現(xiàn)在就不送了你。” 第(2/3)頁(yè)