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    “是啊，江夏往事很好看，雖然是政治任務(wù)片，依舊挺好看，聽說在美國票房也不錯，但讓老外為了看你的書學(xué)中文，你確定不是逗我？”

    張傳偉都滿臉懵逼，剛才不好意思問，現(xiàn)在必須問。

    唐準(zhǔn)笑著擺手，“以后你們會明白的，不談這個了，去看看那邊，別讓人丟了，那家伙受的打擊有些大。”

    那打擊真有些大。

    但唐準(zhǔn)知道，目前全球范圍，中文和普通話普及程度的確在抬高，他在網(wǎng)上撤銷了后幾篇道文后，卻依舊保留著第一篇，也真有一種擴(kuò)大下中文普通話影響力的心思。

    當(dāng)時這種想法不確定，不成熟，只是試水而已。

    若發(fā)展到星級時代，必須以華人為主體，占據(jù)主導(dǎo)地位，但在自己發(fā)展時培養(yǎng)一群小弟幫忙，也是不錯的。

    所以，語言文字本就是要統(tǒng)一能交流的東西。

    試水性的道文放在網(wǎng)上，唐準(zhǔn)不知道會有多大結(jié)果，但依照一些信息回饋來看，還是很不錯的。

    歐美日韓，普通人暫時不知情，但有些能量地位的，基本都是大肆請各種中文教師，大財(cái)團(tuán)有時候?yàn)榱伺囵B(yǎng)下一代，一次請幾十個中文教師去教導(dǎo)一群兒童、少年都是正常的。

    理論上一個中文教師就可以教導(dǎo)一群孩子，但大財(cái)閥缺錢么？請一個，和請一群教師照顧孩子生活起居形成穩(wěn)定的語言環(huán)境，兩者效率有多大，正常人都能想得出來。

    一般兒童、少年只是請語言教師，大一些的不管是青年還是中年一類，除了請語言教師之外，也有很多直接跑來國內(nèi)旅游，想更好的在舉目全是漢字和普通話環(huán)境下學(xué)習(xí)。

    唐準(zhǔn)得來的匯報(bào)，馬特·帕西諾這樣的，不是幾個十幾個，10月下旬的現(xiàn)在，國內(nèi)有幾萬或十幾萬類似的，而且八成集中在東海市和江夏。

    不是每一個富豪都只是孤身一個，更多還是帶著妻子、兒女或兩三個秘書助理之流。

    大國來一兩千富豪加幾千親屬助理，二百多大小國家……目前就是在國內(nèi)，普通話教師類人才都逐漸走向了高薪階層，比如陳佳瑜和其室友等東海市金融學(xué)院外語系的，原本德克士打工，或其他方式勤工儉學(xué)，現(xiàn)在也成了一些歐美人的語言教師，根據(jù)個人實(shí)力不同，拿的是時薪二三十或四五十美金，課外一兩小時酬勞就足夠豐厚。

    這種變化剛開始，但真是很不錯的開端。


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