第四章 年輕人-《地球不需要系統(tǒng)》
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孤兒院長大的龍小龍今年已經(jīng)二十五歲,一年前畢業(yè)于南廣師專,懷揣著捂了多年的教師夢想激情澎湃地踏入了社會。
但,真實情況是,理想很美好,現(xiàn)實很骨感,每年,不知道有多少大學(xué)生的青春夢想在現(xiàn)實面前被沖擊的粉碎。
在這個研究生、本科生遍地走的城市,連個私立小學(xué)的教師都得本科文憑才行,他這個專科文憑實在是毫無競爭力,甚至連參加招考的資格都沒有。
畢業(yè)即失業(yè),龍小龍也體會到了當(dāng)代大學(xué)生們的苦澀。
如果不是家教的工作還在,可以勉強支撐他的生活開支,他真不知道該怎么辦了,已經(jīng)厚著臉皮在孤兒院住了,總不能再在那里混飯吃吧?
雖然因為老院長日漸衰老的原因,他不想去其他地方找工作,但不等于可以安心繼續(xù)在孤兒院混日子。
他從小就不喜歡跟形形色色的人打交道,唯一的夢想就是當(dāng)個老師,安安靜靜地教書育人。
可是,整整一年的時間過去了,他都找不到哪個學(xué)校肯給自己這個機會,他的心里早已涼涼。
為什么教個小學(xué)還要本科以上文憑?大專生連小學(xué)生都教不了嗎?小學(xué)教育資格證難道不足以證明自己具備小學(xué)教育資格嗎?
他上學(xué)本就不容易,一直到八歲才上一年級。
從初中的時候起,他就拒絕了老院長的挽留,執(zhí)意離開了孤兒院,住在學(xué)校宿舍,靠著自己的雙手養(yǎng)活自己。
孤兒院的用度總是很緊張,能省一點是一點,他以這種方式為老院長減輕壓力。
四處撿垃圾賣、飯店里端盤子、工地上拎泥兜、街上發(fā)小廣告,等等等等,只要能賺點小錢的事兒,他都干過。
在他的眼里,什么逆境令人奮進,純粹是扯淡。
他并不比別人笨,但別人都活在父母的羽翼之下,衣食無憂,只要安心上學(xué)就可以,能有什么壓力?
他卻不行,學(xué)費要自己掙,生活費要自己掙,一應(yīng)用度都要通過自己的努力獲得,根本不能把全部心思用在學(xué)習(xí)上,成績自然好不到哪里去,勉強維持中等水平而已。
好在,上了初中之后,龍小龍遇到了除老院長之外對他最好的人——班主任高海燕,不但在學(xué)習(xí)上對他多加照顧,經(jīng)常幫他補課,生活上對他也極為照顧,時常在補課的時候給他整點好吃的補補身子。
蒙受著高老師的恩情,他便想著,等自己長大了,也要當(dāng)老師,當(dāng)個象高老師一樣的老師。
可是,現(xiàn)實才是最好的老師,龍小龍屢次碰壁之后,終于意識到,不要再談什么夢想,在殘酷的現(xiàn)實面前,生存才是第一要義。
在南廣市教育局再次將他拒之門外之后,龍小龍放棄了當(dāng)老師的夢想。
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