第(1/3)頁 溫曉光仔細想過,雖說要‘報仇’。 但畢竟,那是老師,他是學生, 直接罵他?過了。打他?君子動口不動手。 再拿量子比特捶他?他是高級知識分子,有點腦子呢,不可能給這個機會,吃一次虧還想怎樣, 你看上一次,溫曉光要站起來,他都伸手攔著了,多懂呀。 其他的惡搞方法比如在門上放水,那太過火了,‘報仇’也要注意后果。 在粉筆盒里放玩具蛇,那就是一瞬間的,太短,不值兩萬塊, 在粉筆盒上沾膠水……下次再用。 所以他一開始有些苦惱,要搞一個老師,你又能用什么辦法? 輕了,不解氣,昨晚溫曉曉多嚇人,還好毛爺ye顯靈。 重了,太過分,老路又不求著你給他發(fā)工資,他真給你翻臉怎么辦?調皮到最后,指不定還得溫曉曉來收拾爛攤子, 電視劇都這么演,親人來了求爺爺告奶奶好不容易才能把屁股擦干凈。 還要注意一個影響的問題,如果全校師生都知道了,老路惱羞成怒,你知道他什么反應? 所以要湊足‘解氣、不過火還能讓越少的人知道’的辦法,很不容易。 然而……為老路默哀,聰明的溫曉光想到了。 那就是寫情書,故意用一個陌生的字跡寫情書,這也好操作,字寫好看難,寫丑還難嘛? 禿頭路一接到手,必然毀掉,給他十八個膽子也不敢宣揚,所以知道的人最終就是他和自己。 雖說師生戀有些過火,但也不至于后果太嚴重,因為這個女生是捏造的,實在不行,就承認自己寫的,怎么的,兩個男生搞師生戀嘛?你來啊,你來啊。 關鍵是,夠損,解氣啊! 這一封信送出去,這老小子少說三個晚上睡不著覺。 而且溫曉光敢打包票,禿頭路這一輩子都沒有遇見過這種情況。 一邊寫一邊還夸自己天才, 這損到極致的招兒都能給自己想出來了。 你說老路看到這玩意兒會是什么表情? 溫曉光同學光是想想就覺得很興奮,興奮到用上了一些很激烈的、刺激腎上腺素極速分泌的詞匯。 搞我?知不知道學生最討厭老師給自己家里打電話?! …… …… 第(1/3)頁