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    高一二班男生的宿舍樓主要集中在第二棟宿舍樓的一樓，從123到120，一共四個宿舍。安法拉的宿舍是122號。

    馬肅剛一走進122宿舍，已經躺在床上的安法拉和商君彥立刻發出一陣熱烈的噓聲，羅瑋倒完洗腳水，拎著洗腳盆走進來，一邊憨厚的笑了笑，一邊拍著馬肅的肩膀道：“看不出來啊，老馬，你還是個詩人。我很喜歡你的詩，回頭我寫情詩的時候你得幫我。”

    “老實交代，你那情詩是不是寫給你那位紀瑤的？十一月的情欲，我靠，老馬，你要不要這么騷啊。”安法拉扯著喉嚨叫道。

    《十一月的情欲》是馬肅自己的一首詩，寫在三十歲左右，所以對情欲這種字眼并不忌諱，但是對這些十六七歲的小毛頭，光聽到這個詞就能硬半天，跟他們這些人實在沒什么道理可講。

    “那不是我寫的，我又沒去過上海重慶。我一老師寫的，我抄著玩。”馬肅信口開河道，“你都看了一個晚上了，該把本子還給我了吧？”

    “不在我這，剛剛楊曦他們回來，說你這個是歌詞，現在拿回120寢室呢，他們正在研究你這到底是不是歌詞。”安法拉露著他那兩顆小虎牙，不懷好意地說道：“反正我是不信的。”

    馬肅沒搭理他，轉身出門，120寢室是二班最后一個寢室，隔壁就是三班，馬肅還沒走近去，里邊已經吵吵鬧鬧全是哄笑聲，偶爾還有那么兩三點吉他的響動，走進去一看，果然120幾個喜歡湊熱鬧的正圍在一起，不過最顯眼的還是一班的楊鐵。

    楊鐵坐在一張床上，手里橫著一把吉他，臉上全是深情，身前楊曦給他捧著馬肅的筆記本，兩人裝模作樣正在唱著《理想三旬》的歌詞，當然肯定不是馬肅聽過的那首《理想三旬》。

    “行了，快收起來吧，你這唱法實在侮辱了這詞。”馬肅快步上前，將筆記本一把搶了過來，然后鄙視地撇了一眼楊鐵。

    楊鐵是實驗班少數具有音樂夢想的人，當然會彈鋼琴會樂器的人很多，比如鋼琴十級小提琴十級的白樹乾，連馬肅實驗班的同桌，不大被大家看的起的錢陸仁，都號稱自己鋼琴八級。

    但是楊鐵是真的在以后的人生中認真去追逐音樂夢想的人，他大學在江蘇南京大學，大一組了樂隊，偶爾去街頭賣唱，大二開始在南京各個高校巡回演出。大三他堅持了大半年，女朋友跟人跑了，掛科的科目太多差點被勸退，種種原因之下，他最終屈服于現實，放棄了自己的音樂夢想。

    “真的，老馬，你這詞寫得真好，要不你出個價，我買下來，回頭我弄個曲子。”楊鐵笑得有點尷尬，他跟馬肅沒有同過班，所以不大熟，此時一見面說這話，多少有點不好意思。

    “算啦，就你剛剛彈得那幾下，實在太差。這詞有曲子的，我一老師彈給我聽過，比你這個好聽的多。”馬肅挺喜歡《理想三旬》這首歌，詞喜歡，曲子也喜歡，大學畢業之后，馬肅很少正兒八經學吉它曲，《理想三旬》算一首。就楊鐵那半桶水晃蕩的水平，再好的詞到他手里也糟蹋了。

    “得了，咱們一個學校的，我怎么不知道那個老師這么厲害？”魏彧可著勁地起哄。他們這些人，雖然覺得詞很好，但是沒有曲子，詞的優美就很枯燥生硬，尤其歌詞畢竟不是詩，詩有一種自帶的意象美，讀著就能感受這種情感，歌詞需要曲子韻律的帶動，才能讓故事變得生動。

    “你聽過你老師彈過？什么樣的，你能哼出來嗎？”楊鐵有點關切地問道，他的關注點比較特別，因為他是真喜歡這詞，真打算問馬肅買下這首詞，如果這首詞已經有了曲子，那么就是一個完整的作品，雖然好聽，那也是別人的東西，跟他就沒有關系，所以其他人并不是十分關心這首詞到底是不是馬肅寫得，他是真關心。

    “想聽？”馬肅瞥了眼他的吉他。光看品相就知道屬于燒火棍的范疇，馬肅大學時代彈得基本也是燒火棍級別的吉他，但是工作之后有幸接觸過幾把入門級的吉他。雖然這琴品相一般，馬肅畢竟也不是專業的吉他手，要求沒那么高。

    “你會彈？”楊鐵有點驚訝地問道。

    “我試試。”馬肅邊說，邊坐到楊鐵身邊，從他手里接過吉他，大學時代他學過簡易地調音方法，如今一本正經操作起來，把圍著的一群小白弄得有點目瞪口呆。

    “你這音準有點差。”馬肅調了半天的音，又是較準，又是收弦，感覺很專業，其實二十年后已經有專門的調音app，如今馬肅光靠聽力調節，效果有限，但是還是把楊鐵震住了。
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