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    一聽這個(gè)聲音，眾人抬頭一看，說話的卻是陳燕。

    陳強(qiáng)見了高興地招手道：

    “姐姐，你快下來和我們一條船吧。”

    穿著一件紅衣服，頭發(fā)扎成馬尾巴的陳燕卻選擇了舢板。

    老貓得意地道：

    “燕子，你來老貓叔的船上是對(duì)的，黃鶴子雖然力氣大，劃船卻是新手，根本不是貓叔的對(duì)手，剛才他就輸了，哈哈……”

    陳燕上船后蹲下扶住船弦道：

    “老貓叔你小心點(diǎn)劃，可別翻船了，我可不會(huì)游泳。”

    老貓神氣地道：

    “翻船是不可能翻船的，這輩子都沒有翻過船。誰不知道我的船向來是又快又穩(wěn)！黃鶴子，強(qiáng)子，還敢比嗎？”

    說到后面，已經(jīng)贏了一局的老貓?jiān)俅蜗缕鹆颂魬?zhàn)書。

    不服輸?shù)年悘?qiáng)大聲道：

    “比就比。有什么不敢的？”

    王鶴也揚(yáng)聲道：

    “對(duì)啊，比就比，那個(gè)，我們來比唱歌吧？”

    眾人聽了一愣，王鶴已經(jīng)開始了，一邊劃船一邊唱：

    “讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”

    小伙伴們一開始還覺得王鶴在搞笑，不過看他很自然且大聲地唱著，被歌聲所感染，也開始跟著唱道：

    “小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”

    在老橋的旁邊，兩岸皆是綠樹翠竹，清澈的河水也因此被染成了藍(lán)綠色，小學(xué)生們的歌聲在河面飄蕩著，令人回味，一向粗魯好賭的老貓，也在這一刻也被歌聲所觸動(dòng)，回憶起了自己的小學(xué)時(shí)代。

    一曲唱完，有人在岸邊叫好。

    唱的時(shí)候沉寂在歌中不覺得，這時(shí)候發(fā)現(xiàn)被人圍觀，小伙伴們既有點(diǎn)害羞，又有些驕傲。

    這時(shí)候有人喊道：

    “細(xì)鬼子唱的很好聽啊，再來一首吧。”

    觀眾都是喜歡看熱鬧的，有人起了個(gè)頭，其他人也跟著起哄：

    “對(duì)啊，再唱一首。”

    “來一首耶利亞吧。”

    “小孩子唱什么野驢呀……”

    “叮！”

    正在這個(gè)時(shí)候，王鶴再次接到了觸發(fā)任務(wù)的提示音。

    【恭喜王鶴，您觸發(fā)了《龍船調(diào)》任務(wù)！】

    【是否接受任務(wù)：】
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